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圆的认识测试题一,填空1,画圆时,圆规两脚之间的距离为4CM,那么这个圆的直径是()CM,周长是()CM,面积是()平方厘米.2,圆的周长是它的直径的()倍多一些,这个倍数是一个固定的数,
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圆的认识 测试题
一,填空
1,画圆时,圆规两脚之间的距离为4CM,那么这个圆的直径是( )CM,周长是( )CM,面积是( )平方厘米.
2,圆的周长是它的直径的( )倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫( )常用字母( )表示.它是一个( )小数,取两位小数是( ).
3,把一个圆平均分成若干份,可以拼成一个近似于平形四边形的的图形,分的越小,拼的图形就越( )平行四边形.平行四边形的底相当于圆周长的( ),高相当于( ),因为拼成的平行四边形的面积等于( ),所以圆的面积就等于( ),用字母表示是( ).
5,用一根长18.84DM的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的半径是( )DM,圆圈内的面积是( )平方分米.
6,在一个长8厘米,宽5厘米的长方形纸板上箭一个最大的圆,圆的面积是( )平方分米.
7,圆内两端都在圆上的线段有( )条,其中( )最长.圆的直径和半径都有( )条
8,如果把一个圆的半径扩大到原来的2倍,则周长就会扩大到原来的( )倍,而积就会扩大到原来的( )倍
9有一个圆心的圆叫( )圆,圆心位置不同而半径相等的圆叫( )圆
一,填空
1,画圆时,圆规两脚之间的距离为4CM,那么这个圆的直径是( )CM,周长是( )CM,面积是( )平方厘米.
2,圆的周长是它的直径的( )倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫( )常用字母( )表示.它是一个( )小数,取两位小数是( ).
3,把一个圆平均分成若干份,可以拼成一个近似于平形四边形的的图形,分的越小,拼的图形就越( )平行四边形.平行四边形的底相当于圆周长的( ),高相当于( ),因为拼成的平行四边形的面积等于( ),所以圆的面积就等于( ),用字母表示是( ).
5,用一根长18.84DM的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的半径是( )DM,圆圈内的面积是( )平方分米.
6,在一个长8厘米,宽5厘米的长方形纸板上箭一个最大的圆,圆的面积是( )平方分米.
7,圆内两端都在圆上的线段有( )条,其中( )最长.圆的直径和半径都有( )条
8,如果把一个圆的半径扩大到原来的2倍,则周长就会扩大到原来的( )倍,而积就会扩大到原来的( )倍
9有一个圆心的圆叫( )圆,圆心位置不同而半径相等的圆叫( )圆
▼优质解答
答案和解析
真懒那..不爱自己做
1,8 25.12 50.24
2,3 圆周率 π 无限循环 3.14
5,3 28.26
6,19.625
7,无数 直径 无数
8,2 4
9,正 同心
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