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从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真谛。步骤一:走进历史,感受历史发展的巨大变化(1)第一、第二两次工业革命把人类分别带
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从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一,在历史中感悟是我们学习历史的真谛。 步骤一:走进历史,感受历史发展的巨大变化 (1)第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代? ______________________________________________________ (2)“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出两个) ______________________________________________________ 步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系 (3)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了什么条约?对中国社会的影响是什么? ______________________________________________________ (4)第二次工业革命以后,先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段,他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初,《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会,请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”? ______________________________________________________ (5)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下,我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术,制定了“863计划”。实施这个计划后,我国取得了很多成就,请举出一例。 ______________________________________________________ 步骤三:反思三次科技革命对中国的影响 (6)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示? ______________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)蒸汽时代、电气时代。(2)电灯、电话、电报、汽车、飞机等。(3)《南京条约》,中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始卷进世界资...
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