(二)阅读《蒹葭》，回答问题。蒹葭蒹葭蒹苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。.溯洄从之，

Question

(二) 阅读《蒹葭》，回答问题。

蒹葭蒹

葭蒹苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。.

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中。

3. 这首寺歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？

4.你如何理解这首诗抒发的感情？

5. 重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首重章叠唱的表达效果。

Answer 1

3. 展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉) 的晚秋画面。 

解析：此题考查对诗歌画面特点的概括。从“白露为霜”可 知季节秋季；可抓住“苍苍”“萋萋”等归纳画面特点。

4. 对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活) 的追求、向往或相思 之苦。(意对即可)

解析:此题考查对诗歌情感的把握。根据诗中反复出现的

“从之”体会追求之意、相思之苦。

5. 全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋 律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈 的感染力。

解析：此题考查对诗歌艺术特色的分析能力。.要从这种手 法在节奏、情感等方面的作用回答。