枫叶礼赞孟超我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。多少年来，一想到秋，我首先就会想到楓叶，想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱楓林

Question

                 枫叶礼赞

                  孟超 

我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。

多少年来，一想到秋，我首先就会想到楓叶，想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱楓林晚，霜叶 红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，楓叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。

在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一 头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯 花雕酒一样，陶醉于楓叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋》我虽没有这 样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红！

秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不 去买一个尝尝_B萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这 哪里赶得上楓叶。楓叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。楓叶敢于红，红得有气魄。

枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风 霞交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。

有人说，楓叶虽红，可毕竟是到了長杀的秋天。《董西厢》中有一警句：“君不见满川红叶，尽是离 人眼中血！”以楓叶吟离别，把楓叶比作血，这是随人的心情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作 血也好，都还是在于秋，而不在于概叶；把楓叶之红比作血，那恰是因为她抗得住肃杀之气啊！楓叶也 并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的 梅，或跟她同时，或相继绽放，都与楓叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。

一想到秋，我就想到楓叶，想到楓叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示 自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献.弘扬了时代的精神。 他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用楓叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。

我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！

(选自《名家咏物100篇》，有改动)

1. 从上文看，枫叶有哪些特征？

2. 作者写秋冬之交的萝卜，引用《董西厢》中的警句，各有什么用意？

3. k语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。

4. 作者笔下的枫叶有什么象征意义？

5. 本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。

Answer 1

1. 红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧。

[解析]本题考查对文章整体感知的能力。解答时，要阅 读全文，得出楓叶的相关信息，并进行概括。

2. ①将萝卜与枫叶进行比较，以衬托(或：突出) 枫叶红得直 接，红得有气魄；②引出自己对《董西厢》警句的理解，强 调楓叶能抗得住秋天的肃杀之气。

[解析]本题考查对写作手法作用的分析。解答时要找出相 关语句，并结合上下文，揣摩出作者引用《董西厢》的意图。

3. 运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美 之情;语言形象生动，富有抒情色彩。

[解析]本题考查品味文章语言的能力。解答时要找出相 关语句，体会句子的特点。可从修辞等角度对画线句进 行赏析、品味，体会其生动形象的特点。

4. 象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。

[解析]本题考查对文章主旨的理解。解答时，要从文章 中楓叶的形象以及倒数第二段入手体会其象征意义。

5. 先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征 意义。

[解析]本题考查对文章写作思路的理解。阅读文章不难 得出，文章的一至三段主要写楓叶的外部特征.四至六段 主要写楓叶的内在精神品质，第七段写其象征意义，最后一段作结。语言要简洁。