急急急急急急急急急急急！阅读题甲月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙

Question

急急急急急急急急急急急！阅读题
【甲】月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
【乙】不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
1.甲段中的“回望”一词在文中的作用是什么？
2.“飘渺”通常写作“______”，意思是_______________。
3.甲段文字从视觉听觉两方面写杜戏，这段对戏台的描写表现“我”什么样的心情？
（1）所见___________________________________。
（2）所闻___________________________________。
（3）“我”对杜戏的_____________之情。
4.乙段中“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是________，作用是①________、②________。
5.乙段中“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么？

Answer 1

1、 表达了“我”依依不舍的心情，因为没有看到精彩的戏而失望。
2、 缥缈，意思是隐隐约约、若有若无。
3、 所见：表现了戏台如梦如幻的情景，与来时呼应，因看不到自己喜欢的戏而失望。
所闻：表现了我离开时依依不舍的心情。
4、 修辞：比喻，作用①写出了航船速度非常快②衬托了孩子们驾船技术的高超
5、 把航船比作大白鱼，运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了行船速度之快，描写几个老渔夫是从侧面写出了归航之快，表现了孩子们驾船技术的高超