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四年暑假语文1.读句子,说说引号的作用.(1)巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌()2.写出近义词荣耀--自豪--率领---苟刻--享有---疑惑--回绝--拜见--请教---本领--
题目详情
四年暑假语文
1.读句子,说说引号的作用.
(1)巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌( )
2.写出近义词
荣耀-- 自豪-- 率领--- 苟刻-- 享有--- 疑惑--
回绝-- 拜见-- 请教--- 本领-- 高明--- 医治--
一刹那-- 悦耳-- 景致---
3.想一想,添一添
( )的力量 ( )的乔丹 ( )的亲情
( )的力量 ( )的乔丹
4.连一连.
春季 萝卜,白菜
夏季 辣椒,南瓜
秋季 菠菜,莴笋
冬季 黄瓜,茄子
有点多,呵呵
1.读句子,说说引号的作用.
(1)巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌( )
2.写出近义词
荣耀-- 自豪-- 率领--- 苟刻-- 享有--- 疑惑--
回绝-- 拜见-- 请教--- 本领-- 高明--- 医治--
一刹那-- 悦耳-- 景致---
3.想一想,添一添
( )的力量 ( )的乔丹 ( )的亲情
( )的力量 ( )的乔丹
4.连一连.
春季 萝卜,白菜
夏季 辣椒,南瓜
秋季 菠菜,莴笋
冬季 黄瓜,茄子
有点多,呵呵
▼优质解答
答案和解析
1.读句子,说说引号的作用.
(1)巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌(表示引用 )
2.写出近义词
荣耀--豪华 自豪--欣慰 率领---带领 苟刻--苛政 享有---具有 疑惑--迷惑
回绝--拒绝 拜见--参见 请教---探讨 本领--本事 高明---厉害 医治--治疗
一刹那--一瞬间 悦耳--动听 景致---景象
3.想一想,添一添
(微薄 )的力量 (伟大 )的乔丹 (感人 )的亲情
( 巨大)的力量 (尊崇 )的乔丹
4.连一连.(不敢确定,十分抱歉)
秋季 萝卜,白菜
夏季 辣椒,南瓜
春季 菠菜,莴笋
冬季 黄瓜,茄子
(1)巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌(表示引用 )
2.写出近义词
荣耀--豪华 自豪--欣慰 率领---带领 苟刻--苛政 享有---具有 疑惑--迷惑
回绝--拒绝 拜见--参见 请教---探讨 本领--本事 高明---厉害 医治--治疗
一刹那--一瞬间 悦耳--动听 景致---景象
3.想一想,添一添
(微薄 )的力量 (伟大 )的乔丹 (感人 )的亲情
( 巨大)的力量 (尊崇 )的乔丹
4.连一连.(不敢确定,十分抱歉)
秋季 萝卜,白菜
夏季 辣椒,南瓜
春季 菠菜,莴笋
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