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1.学生问老师:你今年多大?老师风趣地说:我像你这么大的时候,你才出生;你到我这么大时,我已经37岁了。老师的年龄是/2.观察下列等式:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20……这些等式反映了
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1.学生问老师:你今年多大?老师风趣地说:我像你这么大的时候,你才出生;你到我这么大时,我已经37岁了。老师的年龄是/
2.观察下列等式:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20……
这些等式反映了自然数之间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律/ /
3.洋洋从家到学校的路程为2400米,他早晨8点离家,要在8点三十分到8点四十分之间到学校,如果用x表示他的速度(单位:米/分)则x的取值范围是/
4.用代入法消去3y-2t-1=0,2x+5t=0(方程组啊!不好表示)中的t,得/
2.观察下列等式:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20……
这些等式反映了自然数之间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律/ /
3.洋洋从家到学校的路程为2400米,他早晨8点离家,要在8点三十分到8点四十分之间到学校,如果用x表示他的速度(单位:米/分)则x的取值范围是/
4.用代入法消去3y-2t-1=0,2x+5t=0(方程组啊!不好表示)中的t,得/
▼优质解答
答案和解析
1.我像你这么大的时候,你才出生 说明老师今年是学生年龄的两倍
你到我这么大时,我已经37岁了 37是学生年龄的三倍
所以老师今年24.5岁
2.(n+2)^2-n^2=4+4n (n属于正整数)
3.三十分到时速度为2400/30=80米/分
四十分到时速度为2400/40=60米/分
所以60=
你到我这么大时,我已经37岁了 37是学生年龄的三倍
所以老师今年24.5岁
2.(n+2)^2-n^2=4+4n (n属于正整数)
3.三十分到时速度为2400/30=80米/分
四十分到时速度为2400/40=60米/分
所以60=
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