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多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物,是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物.某研究小
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多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物,是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物.某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01.
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源,其目的是______,从功能看该培养基类型属于______.
(2)接种时所用的接种环通过______灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从______开始划线,该分离纯化方法称______法.
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图,菌株的生长量以分光光度计于600nm处测定的光吸收值(OD600)表示.
(图1不同培养温度对BDP01在萘、蒽培养基中生长量的影响)
(图2不同pH对BDP01在萘、蒽培养基中生长量的影响)
①测定菌株生长量时用液体培养基,并需振荡培养.这样一方面可使菌株与培养液充分接触,提高______的利用率;另一方面能______.
②由图1可见,菌株生长量较高的温度范围是______.图2结果表明,BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要______于碱性条件下的.
③结合图2推测,进行图1相关实验时培养基的pH最可能为______(用图2中相关数值表示).
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源,其目的是______,从功能看该培养基类型属于______.
(2)接种时所用的接种环通过______灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从______开始划线,该分离纯化方法称______法.
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图,菌株的生长量以分光光度计于600nm处测定的光吸收值(OD600)表示.
(图1不同培养温度对BDP01在萘、蒽培养基中生长量的影响)
(图2不同pH对BDP01在萘、蒽培养基中生长量的影响)
①测定菌株生长量时用液体培养基,并需振荡培养.这样一方面可使菌株与培养液充分接触,提高______的利用率;另一方面能______.
②由图1可见,菌株生长量较高的温度范围是______.图2结果表明,BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要______于碱性条件下的.
③结合图2推测,进行图1相关实验时培养基的pH最可能为______(用图2中相关数值表示).
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答案和解析
(1)筛选微生物用选择培养基,以萘或蒽作为唯一碳源的培养基筛选出的是能降解萘或蒽的微生物.
(2)接种环通过灼烧灭菌,使用接种环操作的分离方法是平板划线法,从第二次开始每次都是从上一次划线的末端开始划线,因为线条末端细菌的数目比线条起始处要少.
(3)①测定菌株的生长量涉及微生物在特定条件下的繁殖,需用液体培养基.振荡培养一方面可使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能增加溶液中的溶氧量.
②温度为自变量,菌株生长量较高的温度范围是30~35℃;BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要小于碱性条件下的生长量.
③图1中温度为自变量,pH为无关变量,要选择适宜的pH条件,即图2中的PH=7.0.
故答案为:
(1)筛选出BDP01菌株 选择培养基
(2)灼烧 上一次划线的末端 平板划线
(3)①营养物质 增加溶液中的溶氧量 ②30~35℃小 ③7.0
(2)接种环通过灼烧灭菌,使用接种环操作的分离方法是平板划线法,从第二次开始每次都是从上一次划线的末端开始划线,因为线条末端细菌的数目比线条起始处要少.
(3)①测定菌株的生长量涉及微生物在特定条件下的繁殖,需用液体培养基.振荡培养一方面可使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能增加溶液中的溶氧量.
②温度为自变量,菌株生长量较高的温度范围是30~35℃;BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要小于碱性条件下的生长量.
③图1中温度为自变量,pH为无关变量,要选择适宜的pH条件,即图2中的PH=7.0.
故答案为:
(1)筛选出BDP01菌株 选择培养基
(2)灼烧 上一次划线的末端 平板划线
(3)①营养物质 增加溶液中的溶氧量 ②30~35℃小 ③7.0
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