阅读下面的曲词，然后回答问题。[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听

Question

阅读下面的曲词，然后回答问题。
　　[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌；此恨谁知？
　　[北新水令]山松野花带花挑，猛抬头秣陵重到。残军留废垒，瘦马卧空壕。村郭萧条，城对着夕阳道。
（1）[滚绣球]中情和景有怎样的关系？用了哪些修辞手法来表情达意？请结合曲词简析。
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（2）[北新水令]写苏昆生重到南京后第一眼看到的景象。请从炼字的角度进行赏析。
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Answer 1

（1）采用由情及景的手法，表达了莺莺不忍离别的深情。用了对比、拟人、夸张、对偶、叠词等修辞方法。“迟”和“疾”的对比，鲜明反映莺莺难舍难分的心理；“倩疏林挂住斜晖”用拟人，请疏朗的树林挂住流逝的日...