6.(2014.云南)口语交际与语文综合运用。(8分)(1)请结合语境，写出恰当的对话。(4分)周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后，小明的父亲对

Question

6. (2014.云南) 口语交际与语文综合运用。(8分)

(1) 请结合语境，写出恰当的对话。(4分)

   周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后，小明的父亲对小明说:“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情?”小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。见此情景，你上前对小明的父亲说:“”小明的父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。

(2) 阅读下列材料，回答问题。(4分)

   ① [美联社亚的斯亚贝巴5月4日电]中国国务院总理李克强今天抵达埃塞俄比亚，开启非洲四国之行。李 克强首先与埃塞俄比亚总理海尔马里亚姆.德萨莱尼举行了会谈，并签署了多项贸易协议。李克强在之后 的新闻发布会上说，中国和非洲的命运紧密相连、休戚与共，彼此在民族解放和国家建设中始终相互支持、 平等相待，中非世代友好。

   ② [奥地利《维也纳日报》5月4日报道]中非贸易空间巨大，自2009年起，中国已经连续5年取代美国成为 非洲最大的贸易伙伴。

   [材料链接1李克强总理出访前驳斥了一些西方媒体对中国投资非洲的批评。李克强说：“我可以郑重地告 诉非洲的朋友们，中国绝不会走别国殖民主义的老路.也不允许历史上的殖民主义行径在非洲重演。”

 根据以上材料提供的信息，可以看出李克强总理此行的两个重要目的:        。

Answer 1

6. (1) 示例:叔叔，您好，您误会我们了，我们是 按照老师的要求，来完成手抄报的。做手抄 报也是语文学习的一项重要内容。

(2) 继续扩大经贸合作;夯实传统友谊