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人生是美好的,青春是美丽的,成长的过程中有苦也有乐。某校初中生林林在微博上表露了他的几件烦心事,他的同学决定用所学知识跟帖来劝导林林。林林发帖同学跟帖做法理由示例我最
题目详情
人生是美好的,青春是美丽的,成长的过程中有苦也有乐。某校初中生林林在微博上表露了他的几件烦心事,他的同学决定用所学知识跟帖来劝导林林。
林林发帖 | 同学跟帖 | ||
做法 | 理由 | ||
示例 | 我最近觉得自己有点迷茫,缺乏前进的动力 | 要制定明确的进取目标 | 目标是前进的方向,学习的动力 |
(1) | 我感觉我个子太矮,我感到很自卑 | ||
(2) | 我期中考试考砸后,经常一言不发,快变成“闷嘴葫芦”了 | ||
(3) | 最近经常下雨,我不能踢足球,心情很糟糕 |
▼优质解答
答案和解析
(1)本题需要先回答正确做法,然后说出这种做法的好处.因为自己个子矮就感到自卑,是没有正确认识自己,缺乏自信的表现.
(2)依据题干,此题一言不发,表明有闭锁心理,应该敞开心扉,积极与人交往.
(3)依据题干,此题认为下雨不能踢球就产生了消极情绪,应学会调控情绪.依据课本作答即可.
故答案为:
(1)做法:要消除烦恼,悦纳自己做法 理由:悦纳自己,是有知识、有理性、有信心和自知之明的表现
(2)做法:要敞开心扉,学会沟通 理由:心理闭锁,会对身心健康产生不良影响
(3)做法:要做情绪的主人,让情绪为我们服务 理由:积极情绪对人的活动起着促进、增力作用.
(2)依据题干,此题一言不发,表明有闭锁心理,应该敞开心扉,积极与人交往.
(3)依据题干,此题认为下雨不能踢球就产生了消极情绪,应学会调控情绪.依据课本作答即可.
故答案为:
(1)做法:要消除烦恼,悦纳自己做法 理由:悦纳自己,是有知识、有理性、有信心和自知之明的表现
(2)做法:要敞开心扉,学会沟通 理由:心理闭锁,会对身心健康产生不良影响
(3)做法:要做情绪的主人,让情绪为我们服务 理由:积极情绪对人的活动起着促进、增力作用.
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