阅读下列材料：材料一：苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次

Question

阅读下列材料：
材料一：苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。……人们只有获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。教育目的是造就治国人才。他认为治国人才必须受过良好的教育，主张通过教育来培养治国人才。苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。--启蒙历史网论坛材料二：马丁路德说“我的良心，是出于上帝的命令，我不能也不愿意撤回任何意见。”
材料三   难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着提马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人。--《伏尔泰语录》（1）据材料一概括苏格拉底的主要主张有哪些？
（2）结合所学知识回答，材料二中马丁路德的“意见”是什么？这些“意见”产生了什么影响？
（3）概括材料三所体现的主要思想及其产生的历史作用。
（4）根据以上材料，结合所学知识，概括近代以来西方人文主义不断发展的原因和影响。

Answer 1

（1）本题考查苏格拉底的思想主张．苏格拉底主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人．其次要教人学习广博而实用的知识．，即提出“美德即知识”的观点；教育目的是造就治国人才；主张通过教育来培养治国人才；苏格拉底强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”．
（2）本题考查马丁路德与宗教改革．由“我的良心，是出于上帝的命令”，意思是信仰上帝即可得救．马丁路德的思想推动了欧洲宗教改革运动的兴起．
（3）本题考查西方启蒙思想家的思想主张，并能结合时代背景分析出西方人文主义不断发展的原因和影响．由“一切享有各种天然能力的人，显然是平等的．”可知，提倡人生来就是平等．
故答案为：
（1）苏格拉底的主张有：“美德即知识”；教育造就治国人才；人要认识自己；
（2）马丁路德的意见是：信仰即可得救．
       影响：促使宗教改革运动在欧洲兴起．
（3）启蒙思想家的思想是：自由平等是天赋人权．作用：对反对封建专制主义和等级制度起促进作用；为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础．
       原近代以来西方人文主义不断发展的原因：资本主义经济的发展；资产阶级力量的不断壮大；自然科学的不断进步．
      近代以来西方人文主义不断发展的影响：沉重打击了封建势力；推动了人类的解放；有利于资本主义的发