小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作的开展，他抓拍了以下“校园镜头”，想以此为素材制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。镜头一考试时，小张东张

Question

    小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工 作的开展，他抓拍了以下“校园镜头”，想以此为素材 制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。

镜头一   考试时，小张东张西望，还偷偷拿出准备好的纸条抄袭。

镜头二   教室里，小颖拿着解答不出的数学题请教李伟，李伟明明会做却推说不会。

镜头三   放学后，同学们纷纷背着书包离开教室，但教室的地上却一片狼藉。

   学校要求各班观看短片并组织召开主题班会。 如果你是班长，请做好下列准备工作：

(1) 请你为本次主题班会设计一个主题。

(2) 请任选一个镜头，对镜头中同学们的言行进行简要评析。

(3) 为了提倡同学们努力做一个有责任心的公民，班 委会准备向全校发出倡议。请你把下面倡议书的 内容补充完整。

                                   倡议书

同学们：

  美好的校园环境、和谐的社会氛围需要我们 大家共同创造，需要我们每个人扮演好自己的角色，承担起自己的责任。为此，我们倡议：

① 在学校生活中，我们要 。

② 在家庭生活中，我们要 。

③ 在社会生活中，我们要 。

④ 我们还要学会 。

                                                   XX班班委会 

                                                    x年x月x日

Answer 1

答案(1) 我的角色我承担;责任与角色同在；我承担，我快乐;等等。

(2) ①小张考试作弊，既是不诚信的行为，也是对自己不 负责任的表现;

   ②李伟没有承担起关爱他人的责任且缺乏合 作意识；

   ③同学们没有承担起保持教室清洁卫生的责任，也 没有自觉维护班级利益。

(3) ①做一个勤奋学习、文明礼貌的好学生;

   ②做一个孝 敬父母的好孩子;

   ③做一个遵纪守法的好公民；

   ④自觉承担 责任，做一个有责任感的人。

解析   本题以“校园镜头”为背景材料，以中学生的生活 场景为切人点，考查学生对责任的认识和理解，从而培养学 生的责任意识，引导学生做一个有责任感的人。

第(1) 问，要 求结合“校园镜头”短片来设计班会的主题，通过审读材料可 知，这些行为都是不负责任的表现，因此，班会的主题就应围 绕“承担责任”这一核心内容来设计。答案具有开放性，符合 题意即可。第(2) 问，要求结合教材知识来评析材料中同学 们的行为，镜头一中的考试作弊可从不诚信、不负责任两个 方面评析;镜头二中的不帮助同学可从缺乏合作意识、不懂 得关爱他人的角度评析;镜头三中同学们不打扫卫生可从不 负责任、缺乏集体荣誉感和团队精神等方面评析。第(3) 问， 答案具有开放性，在把握“每一种社会角色都要承担相应的 责任”这一原则的前提下，分别写出学生、子女、公民的责任 即可。总结起来，就是我们要自觉承担责任，做一个有责任 感的人。