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此诗怎么解释扬子江头浪最深,行人到此尽沉吟.他时若向无波处,还似有波时用心.这首诗是哪朝哪位诗人写的,主要描述了什么景色,作者的写作背景和当时的心境又是什么,还有此诗喻含了什么
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此诗怎么解释
扬子江头浪最深,行人到此尽沉吟.他时若向无波处,还似有波时用心.这首诗是哪朝哪位诗人写的,主要描述了什么景色,作者的写作背景和当时的心境又是什么,还有此诗喻含了什么哲学道理.希望帮我做以分析.
扬子江头浪最深,行人到此尽沉吟.他时若向无波处,还似有波时用心.这首诗是哪朝哪位诗人写的,主要描述了什么景色,作者的写作背景和当时的心境又是什么,还有此诗喻含了什么哲学道理.希望帮我做以分析.
▼优质解答
答案和解析
扬子江头浪最深
僧遇贤
扬子江头浪最深,行人到此尽沉吟.
他时若向无波处,还似有波时用心?
僧遇贤,俗姓林,住长洲东禅寺,好诗.这是他的杂诗之一,语言浅近,口语化,意思十分明白.诗写的是,船在扬子江上行走,到了水最深浪最高的地方,船上的人免不了都要把神经绷紧,焦急忧虑一番.可是当换了个时间,船向波平浪静的地方驶去,人们还会仍然这样用心考虑这考虑那吗?
诗人提出的是一个人生处世的态度的重要问题.自然界有风浪,在社会生活中则有更多的风浪,关键是要保持佛的湛然本性,不居内外及中间,用清凉的智慧对待一切因缘,用透明的心观照世界,在无明习气所薰染的五浊人间,涵养自性之光,以驱除生命的幽暗.人们常说:“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井.”“居安思危”,全都是说的平时忽视本性修炼这问题.遇贤用诗的形式把它提出来,引人思考,叫人警策.
释教解决这一问题的法门是回避,静心,任其自然.这固然不失为一种方法,可以避开不必要的矛盾冲突,但若一味如此,便就会放弃是非,不讲原则,客观上助恶纵凶了.对于这首诗,人们更多的从积极意义上去理解它,接受它.
僧遇贤
扬子江头浪最深,行人到此尽沉吟.
他时若向无波处,还似有波时用心?
僧遇贤,俗姓林,住长洲东禅寺,好诗.这是他的杂诗之一,语言浅近,口语化,意思十分明白.诗写的是,船在扬子江上行走,到了水最深浪最高的地方,船上的人免不了都要把神经绷紧,焦急忧虑一番.可是当换了个时间,船向波平浪静的地方驶去,人们还会仍然这样用心考虑这考虑那吗?
诗人提出的是一个人生处世的态度的重要问题.自然界有风浪,在社会生活中则有更多的风浪,关键是要保持佛的湛然本性,不居内外及中间,用清凉的智慧对待一切因缘,用透明的心观照世界,在无明习气所薰染的五浊人间,涵养自性之光,以驱除生命的幽暗.人们常说:“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井.”“居安思危”,全都是说的平时忽视本性修炼这问题.遇贤用诗的形式把它提出来,引人思考,叫人警策.
释教解决这一问题的法门是回避,静心,任其自然.这固然不失为一种方法,可以避开不必要的矛盾冲突,但若一味如此,便就会放弃是非,不讲原则,客观上助恶纵凶了.对于这首诗,人们更多的从积极意义上去理解它,接受它.
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