课内阅读阅读课文第6段，回答问题。7.结合前面的内容，再看本段，作者对托尔斯泰眼睛的描写用了什么表现手法？8.全文用了许多笔墨刻画他的眼睛，这样写与他的文学成就有关吗

Question

课内阅读阅读课文第6段，回答问题。

7. 结合前面的内容，再看本段，作者对托尔斯泰眼睛的 描写用了什么表现手法？

8. 全文用了许多笔墨刻画他的眼睛，这样写与他的文 学成就有关吗？

9. 从修辞和描写的内容两个角度谈一谈你对“它像枪 弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在 这种人木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩”的 理解。

Answer 1

7. 欲扬先抑。作者写胡子、眉毛、头发反衬富 于洞察力的眼睛，收到了很好的艺术效果。8. 前面的铺垫，就是为了反衬他眼睛的无比精 美，正是这慧眼，具有深刻、敏锐的观察能 力，才造就了他杰出的文学成就。9. 这两句话使用了比喻的修辞手法，使描写对 象生动形象、特征突出；作者不仅在写托尔 斯泰的眼睛，而且含蓄地揭示了他作为伟大 的现实主义艺术家，对他所处的时代做出准 确、深人、全面的描绘 成为时代的代言人。