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阅读下面一段文言文,阅读下面一段文言文,完成下面问题.辛仲甫传辛仲甫,字之翰,汾州孝义人.仲甫少好学,及长,能吏事,伟姿仪,器局沉厚.周广顺中,郭崇掌亲军,署仲甫掌书记.显德

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辛仲甫传
  辛仲甫,字之翰,汾州孝义人.仲甫少好学,及长,能吏事,伟姿仪,器局沉厚.周广顺中,郭崇掌亲军,署仲甫掌书记.显德初,出镇澶渊,仍署旧职.崇所亲吏为厢虞候,部民有被劫者,诉阴识贼魁,即捕盗吏也,官不敢诘.仲甫请自捕逮,鞫之,吏故稽其狱.仲甫曰:“民被寇害而使自诬服,蠹政甚矣,焉用僚佐为?” 请易吏以雪冤愤.崇悟,移鞫之,乃得实状 .
  太祖受命,以崇为监军.陈思诲密奏崇有奸状,上怒且疑,遣中使驰往验之.未至,崇忧懑失据,谓宾佐日:“苟主人不察,为之奈何?”皆愕相视.仲甫曰:“皇帝膺运,公首效节,军民处置,率循常度,且何以加辞?第远侦使者,率僚属尽郊迎礼,听彼伺察,久当自辨矣.”崇如其言.使者至,视崇无他意,还奏,上大喜,归罪于思诲. 
乾德五年,入拜右补阙,出知光州.州有横河与城直,会霖潦暴疾,水溢溃庐舍.仲甫集船数百艘,军资民储,皆赖以济.六年,移知彭州.州卒诱营兵及诸屯戍,谋以长春节宴集日为乱.属春初,仲甫出城巡视,见壕中草深,意可藏伏,命烧薙之.凶党疑谋泄,有自首者.禽百余人,尽斩之.先是州少种树,暑无所休. 仲甫课民栽柳荫行路,郡人德之,名为“补阙柳”. 
  太平兴国初,迁起居舍人,奉使契丹.辽主问:“党进 何如人?如进之比有几?”仲甫曰:“国家名将辈出,如进鹰犬材耳,何足道哉!”辽主欲留之,仲甫曰:“信以成命,义不可留,有死而已.”辽主竟不能屈.使还,以刑部郎中知成都府.既至,奏免岁输铜钱,罢榷酤,政尚宽简,蜀人安之.八年,加右谏议大夫.时彭州盗贼连结为害,诏捕未获.仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人,余因散去.
  淳化二年,出知陈州.代归,会蜀有寇,以仲甫素著恩信,将令舆疾招抚,以疾未行.咸平三年卒,年七十四.(节选自《宋史·卷二六六》)
  注:①党进(927年~977年)北宋初年军事将领.
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.吏故 稽 其狱/稽:拖延
B.军资民储,皆赖以 济/ 济:渡河
C.党进何如人?如进之 比 有几?/比:比较
D.既至,奏免岁 输 铜钱/输:缴纳
2.以下各组句子中,最能表现辛仲甫“能吏事”的一项是( )
①请易吏以雪冤愤
②使者至,视崇无他意,还奏,上大喜
③仲甫集船数百艘,军资民储,皆赖以济
④既至,奏免岁输铜钱,罢榷酤
⑤仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人
⑥以仲甫素著恩信,将令舆疾招抚
A.①②④       
B.③④⑤        
C.②③⑤       
D.④⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.辛仲甫少年好学、仪表堂堂,长于吏事、见识深远.在后周广顺年中,跟随郭崇做军中书记.后来郭崇外出镇守澶渊,辛仲甫仍旧担任此职.
B.辛仲甫遇事沉着极有主见.宋太祖登基后,陈思诲举报监军郭崇有不轨之为,太祖派遣陈思诲前往调查核实.在郭崇困惑烦闷之际,辛仲甫为其出谋解围.
C.辛仲甫任职期间,治理有方.出任光州知府,妥善应对洪水灾害,使百姓渡过难关.任彭州知府时,春初将州内差役与驻军士兵的叛逆之举扼杀在筹划之中.
D.辛仲甫一生为官,尽心朝廷.淳化二年,朝廷有意让辛仲甫抱病前往蜀中招抚乱寇,可惜辛仲甫病情严重未能前往.咸平三年去世,享年七十四岁
4.将文中画线句子翻译成现代汉语.
(1)请易吏以雪冤愤.崇悟,移鞫之,乃得实状.
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(2)仲甫课民栽柳荫行路,郡人德之,名为“补阙柳”. 
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▼优质解答
答案和解析
1.C
2.B
3.B
4.(1)请求更换官吏来洗刷冤屈、平息愤懑.郭崇醒悟,异地审讯他们,才得出实情.
  (2)仲甫督促百姓栽种柳树遮蔽道路,郡中百姓感激他,(将柳树)命名为“补阙柳.