材料一：同学们，我们中学生正处在人生花季，充满好奇，缺乏自制力，面对现实中的种种不良诱惑，往往不知所措，稍不注意，就容易偏离正常的人生轨道，造成遗憾。所以，我们很有必

Question

材料一：同学们，我们中学生正处在人生花季，充满好奇，缺乏自制力，面对现实中的种种不良诱惑，往往不知所措，稍不注意，就容易偏离正常的人生轨道，造成遗憾。所以，我们很有必要学会正确分析自己所面临的诱惑，保护好自己，以有利于我们顺利度过“暴风骤雨”般的少年期。
材料二：孩子单纯年纪小，不良文化来干扰。庸俗暴力与色情，防范措施要搞好。
（1）以上材料共同反映了什么问题？
（2）健康成长，抵制不良诱惑，你有何良策？（至少答出三点）
全国第21个中小学生“安全教育日” 前后，课题小组的同学们在青少年研究中心老师的指导下，在宝鸡市部分中学中开展了调查活动，下面是部分调查结果：

	是	否
为了图方便快捷，是否经常横穿马路？	37.3%	72.7%
上学放学途中是否购买过小商小贩的商品？	56.2%	43.8%
当电器着火时，是否知道应该首先切断电源？	58.3%	41.7%
过马路时是否经常闯红灯？	26.9%	73.1%
是否曾经被人恐吓或殴打？	9.8%	90.2%

阅读上述材料、图表，回答下列问题：
（3）调查结果反映了同学们在维护自身安全方面，存在着哪些问题？
（4）被人恐吓或殴打的同学什么权利受到了侵犯？
（5）当这些权利受到侵害时，我们应该怎么办？

Answer 1

（1）本题考查学生归纳问题的能力和分析问题的能力，以上材料共同反映了我们身边，有很多不良诱惑存在；不良诱惑影响我们思想和精神，影响我们健康成长．（2）本题考查学生解决问题的能力，设问的角度是“怎么做”．...