阅读下面的文字,回答后面的问题海边荒石高立群有一年夏天,在青岛一个无名的海滩,我第一次被石头的美丽所震慑:它们密密麻麻地铺满海滩,浸润在阳光下微微
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海边荒石高立群
有一年夏天,在青岛一个无名的海滩,我第一次被石头的美丽所震慑:它们密密麻麻地铺满海滩,浸润在阳光下微微动荡的海水中,一直延伸到大海深处。
水光中轮转着石头们含蓄而神秘的色彩,有的莹绿如玉,有的深红似霞,有的暗黄如金,有的粉白如雪。它们多得数不清,坦坦荡荡气度不凡地占据了海滩,简直像一座散发着灵异之光的宝藏, 拦截 了我眺望大海的目光。
我深深地被诱惑了,赤足涉入清澈的水中,左一块右一块,犹如贪婪的盗墓者,挑着拣着;手里捧不下了,我就把第一批收获排放在岸边,转身又去掏摸。我决心带一批石头回去,它们的美色勾起了我的占有欲。
那些海水中的石头,几乎每一块都有独特形状和花纹,点点滴滴。
那些首批选中的石头呢?它们怎么都消失了?我只迷惘了两秒钟,就发现它们依然不动呆在原处,只是岸上的石头不再美丽。我看见一些普通的石头别扭地排成整齐的一列,灰头土脑,怪模怪样。有的带点灰乎乎的红或者绿,有的干脆灰不溜秋或色如沙土。我不敢相信它们就是我一见倾心的宝贝。呆视之中,我脑中竟跳出那样一个字眼:死亡。
比起海中的美态,这些石头分明全死了。死去的原因,只是来了我——一个倾慕者,对之爱不释手,想把它们带回家去,占为己有。就是这点小小的贪婪,无可厚非的欲望,令它们离开长久熟稔而亲密的海水,孤独地承受夏天的烈日,而奇妙的大自然,早已让它们与大海之间彼此呼应,难舍难分。面对倾心或者喜爱的东西,我们多么容易犯傻。
我把石头放回海中,在海滩上盘桓良久,我竟想到一个时空远隔的人——“昆虫之父”法布尔。这个一生都在清贫中与昆虫交谈的人,在晚年得到一小片废墟。“一块偏僻的不毛之地,被太阳烤得滚烫。但是却是刺菊科植物和膜翅目昆虫的好去处”。法布尔把它称为“钟情宝地”。与有些昆虫学家不同的是,别人剖开肚子,把它们制成标本,他却是活着研究它们,“在蓝天下听着蝉鸣音乐从事观察”,法布尔把这块宝地命名为“荒石园”。他对园里的万物都充满了尊重和温暖的感情,让每块石头,每只虫子,都有自己的地方,自然自在,各得其所。
比照我们习惯的一些方式,这才是真正令人起敬的爱。
1.文章开头极力描写石头的美丽,有什么作用?
答:________
2.联系语境,说说第二段中加粗的“拦截”一词有何表现力?
答:________
3.第八段在文中有什么作用?
答:________
4.文章最末一段说,“比照我们习惯的一些方式,这才是真正令人起敬的爱”。
“这”指的是________。(用文中原句回答)
5.读完全文,你认为作者想要告诉我们什么道理?
答:________
解析:
1.作用有二,一是表明海中之石对“我”无限的诱惑力,二是与下文写石头离开海水后“灰头灰脑,怪模怪样”形成对比,突出不尊重就会有伤害,为后文点明中心作铺垫。 2.这里故意大词小用,极力突出这些石头对“我”的诱惑力,“我”连看海都忘了。 3.点明中心,突出主旨。 4.对园里的万物都充满了尊重和温暖的感情,让每块石头,每只虫子,都有自己的地方,自然自在,各得其所。 5.尊重大自然,尊重他人,才是真正令人起敬的爱。
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