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材料一:某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事:一位80几岁老人在街头突发疾病昏倒在地,众人围观却无人施救,致使该老人最终死亡。材料二:在大街上过马路闯红灯,不走斑马线,

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材料一:某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事:一位80几岁老人在街头突发疾病昏倒在地,众人围观却无人施救,致使该老人最终死亡。
材料二:在大街上过马路闯红灯,不走斑马线,随地吐痰,讲粗话等现象时有发生,许多人是非不分,对此已很盲目,上前制止者更是少数。
(1)结合材料一、二,从亲近社会的角度谈谈材料一、二告诉了我们什么?
(2)针对材料一、材料二小明认为:“关心社会是大人的事,我们只要把学习搞好就行了”请对此作简要评析。
▼优质解答
答案和解析
(1)仔细阅读材料,抓住其实质,依据课本内容组织答案,材料体现了要亲近社会,不做“看客”.
(2)首先回答小明的观点是错误的.因为学习固然重要,但是我们青少年还应养成亲社会行为,关心社会发展、关注国家大事.通过各种途径了解国内外大事,感受蓬勃发展的社会生活,增强自己的社会责任感.关心祖国的建设事业和中华民族的复兴大业.关心身边事,并积极献计献策.作为国家的小主人,关心社会,是我们应有的情感;在生活中积极向国家反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展中国特色社会主义民主政治尽一份力量.
故答案为:
(1)亲近社会,要不做“看客”,遵守社会公德,善于明辨是非(2分)
(2)观点片面(1分)
学习固然重要,但是我们青少年还应养成亲社会行为,关心社会发展、关注国家大事.通过各种途径了解国内外大事,感受蓬勃发展的社会生活,增强自己的社会责任感.关心祖国的建设事业和中华民族的复兴大业.关心身边事,并积极献计献策.作为国家的小主人,关心社会,是我们应有的情感;在生活中积极向国家反映情况,提出建议,尽到小主人的责任,为发展中国特色社会主义民主政治尽一份力量.