早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

中国传统文化博大精深,“己所不欲,勿施于人”是一句古训,也是我们的传统美德。“己所不欲,勿施于人”就是当自己要对他人做什么事时,先想想自己是否愿意遇到这事,如果自己不

题目详情
中国传统文化博大精深,“己所不欲,勿施于人”是一句古训,也是我们的传统美德。“己所不欲,勿施于人”就是当自己要对他人做什么事时,先想想自己是否愿意遇到这事,如果自己不愿意,就不能对他人做这件事。这是一个简单朴素的道理,却是一个使人类社会得以生存、文明得以眼神和发展的基本道理。
请结合生活中的事例,分析“己所不欲,勿施于人”的内涵。
(1)“己所不欲,勿施于人”这句话的含义是什么?请举出一个例子来说明这个道理。
(2)我们应如何实践“己所不欲,勿施于人”所包含的精神?(两方面即可)
(3)在与人交往的过程中,你还有哪些不足之处?今后准备怎么改善?
▼优质解答
答案和解析
(1)己所不欲,勿施于人.是说自己不喜欢的事情,没有权利强加给别人.在生活中,谁都不愿意干自己不爱干的事情,更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情.其实,自己是这样,别人也是这样.题干中小明的做法也正反映了这一道理.举出一个例子来说明这个道理,符合题意即可.
(2)根据教材知识,要做到“己所不欲,勿施于人”关键在于我们在对待他人时要做到“将心比心,推己及人”.因为在生活中,谁都不愿意干自己不爱干的事情,更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情.自己是这样,别人也是这样.如此,将心比心,推己及人后,自然就能做到“己所不欲,勿施于人”了.
(3)本题是主观性试题,学依据自己的实际生写出不足之处和改进办法即可.
故答案为:
(1)“己所不欲,勿施于人”其含义:自己不喜欢的事,不希望得到的,不要施加给别人.其实质是关心他人,尊重他人、理解他人.在生活拮据的同桌面前,小宇从来不谈自己家的富裕.
(2)我们要平等的对待他人、尊重他人、理解他人;宽容他人的不同之处和过失;理解他人的愿望与需要,并给予关心;关心他人的健康、学习情况、生活状况,情绪、愿望和需要,并在他人需要时,及时伸出真诚的援助之手等.
(3)不会迁就别人,又容易固执己见;礼貌是文明交往的前提,是中华民族的优良传统,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常生活中应当共同遵守的道德准则,是做人的基本品质,所以讲礼貌是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件,与人交往必须以礼待人.与人交往还需要懂得一些交往原则,掌握一些交往技巧,如学会倾听、学会表达、学会赞美,学会微笑等,只有这样才能营造和谐温馨的人际空间.
看了中国传统文化博大精深,“己所不...的网友还看了以下:

如图是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了()A.美国独立战争的爆发B.英国继续维持在北美的统治  2020-05-13 …

英语翻译摘要:美国位于北美洲中部,旅游资源丰富,近几年来的统计数据表明,美国在接待国际游客的数量上  2020-05-17 …

《舌尖上的中国》是一档专门介绍中国各少数民族美食的节目,《舌尖》播出后,美国《时代周刊》抨击中国政  2020-06-27 …

蔡邕《笔论》中说:“夫书肇于自然,自然既立,阴阳生焉;阴阳既生,形势出焉。”据此可知书法是()A.  2020-08-01 …

100高分求助一道美国佬出的专门用于考查中国人题目!要用到统计学里的多元回归分析!YX1X2X3X4  2020-11-06 …

第一次世界大战后,中国思想界最突出的转变是()A.从实业救国到宣传民主科学B.从学习西方科学技术到学  2020-11-15 …

下列关于人民币和美元的说法正确的是①都能充当衡量商品价值大小的尺度②都能充当商品交换的媒介③它们的购  2020-11-28 …

二战后,日本天皇制得以保留的主要原因是A.日本国的政治传统得到尊重B.日本人民的意愿得到理解C.美国  2020-12-01 …

韩美双方于2016年7月8日宣布在韩国部署“萨德”反导系统后,韩国方面曾辩称部署系统是为应对朝鲜核威  2020-12-17 …

当资产阶级改革浪潮兴起时,美国却于1861年爆发了内战,其根本原因在于A.美国人民具有革命传统B.美  2021-01-13 …