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材料一2015年11月22日,北京大雪,一衣着单薄的流浪汉在西单附近路上.“当时下着大雪,大家走得很快,他一动不动,我一看他正抓雪吃”.张女士和路人为老人买来水和饭,有人买来

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材料一  2015年11月22日,北京大雪,一衣着单薄的流浪汉在西单附近路上.“当时下着大雪,大家走得很快,他一动不动,我一看他正抓雪吃”.张女士和路人为老人买来水和饭,有人买来帽子和手套.
    材料二  最美护士--郭嫄嫄,在拍婚纱照期间,不顾形象,跪地抢救溺水人员.
    材料三  最美教师孙影说:“人活在世上不能为贪图舒服而无所事事,更不能凡事总是先为自己打算,应趁年轻力壮时,多做些有意义的事!”
(1)以上人物的爱心源自于什么?
(2)我们中学生可以做哪些有意义的事?(至少举两例)做这些有意义的事有什么作用?
▼优质解答
答案和解析
(1)读材料可知,材料中人物的爱心源于他们崇高的人生目标,强烈的社会责任感、无私奉献的精神等;
(2)符合实际即可;作用:从提高实践能力、拓宽视野,增长知识、增长和发挥自己的能力,自我完善等角度解答.
故答案为:
(1)他们的爱心源于崇高的人生目标,强烈的社会责任感、对生命价值和人生意义执着追求、无私奉献的精神等;   
(2)加入志愿者行列、为灾区捐款等.
    作用:①有利于我们提高自己的实践能力,养成良好的亲社会行为习惯,增加社会经验;②有助于了解社会,拓宽视野,增长知识   ③有助于帮助他人、构建相互关爱的和谐社会.④有利于创造有意义的人生,不断增长和发挥自己的能力,自我完善,自我实现.
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