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生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:(1)Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起酶催化mRNA的合成.(2)生长素促进根系
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生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:
(1)Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起______酶催化mRNA的合成.
(2)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有_______.
(3)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用.现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关.
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组.
步骤2:给予甲组______光照,给予乙组______光照.
步骤3:观察两组幼苗的______并测量______的含量.
预测实验结果:______.
(1)Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起______酶催化mRNA的合成.
(2)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有_______.
(3)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用.现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关.
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组.
步骤2:给予甲组______光照,给予乙组______光照.
步骤3:观察两组幼苗的______并测量______的含量.
预测实验结果:______.
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答案和解析
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