特殊保护××中学开展“我们健康成长的保护伞”系列展播、展览活动。以下是活动的部分情景。情景一：[爸妈的呵护]学校征集同学们记忆深处的故事，搜集爸爸妈妈在我们成长中给予的无

Question

特殊保护
××中学开展“我们健康成长的保护伞”系列展播、展览活动。以下是活动的部分情景。
情景一：[爸妈的呵护]学校征集同学们记忆深处的故事，搜集爸爸妈妈在我们成长中给予的无微不至的关怀、保护，在“校园之声”中播出。
（1）感恩父母：请你说说自己记忆深处的故事。
（2）爸爸妈妈对你的呵护属于什么保护？
情景二：[老师的教导]展览活动：用手抄报、漫画等形式展示了教师与学生的深厚感情。
（3）仔细回忆老师对你的谆谆教诲，谈谈学校保护的内容有哪些？
情景三：[社会的关爱]“校园之声”新闻播报：国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动，强调要采取有力措施坚决遏制网上低俗之风蔓延，进一步净化网络文化环境。
（4）请结合所学知识，分析国家开展此次专项行动的理由？
情景四：[特殊的法庭]展览活动：用图片、文字说明等形式展出各地的少年法庭以及未成年人案件的审理特色等相关资料。
（5）少年法庭的设立和布局体现了对未成年人的什么保护？实施这一保护涉及哪些国家机关？

Answer 1

（1）列举父母关心我们的事例．答案不唯一，只要答案能体现父母对我们的关心即可．（2）考查家庭保护．爸爸妈妈对我们的呵护来自于家庭方面，属于家庭保护．（3）考查学校保护的内容．依据教材知识，从未成年人的教...