东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的产生的，再通过向四周传播开来．
东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的 _________ 产生的，再通过 _________ 向四周传播开来．
填“振动”，“空气”．
在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威．小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣 2020-06-07 …
在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威．小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣 2020-06-07 …
用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉 2020-06-15 …
用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉 2020-06-20 …
声音在15℃空气中传播速度是米/秒．声波传进我们的耳朵，会引起人耳的而产生听觉．锣发声时，用手按住 2020-07-07 …
用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉 2020-07-07 …
在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威．小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣 2020-07-07 …
拿一面锣来，将它敲响．用力按住锣面，锣声消失了．怎样解释这个现象？ 2020-07-07 …
下面几个实验中，不能用来探究声音产生原因的是[]A．敲击音叉发声后放入水中溅起水花B．敲锣时，用手 2020-07-07 …
1、用棒槌敲击锣面，锣面会发出“当当”声，这时用手一按锣面，锣声会戛然而止，这个事实说明了（）A、声 2020-12-03 …