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(2007山西)阅读以下材料:材料一19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况材料二第二次世界大战中,德国和日本的暴行令人发指。材料三经过两次世界大战的剧烈厮

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(2007山西)阅读以下材料:

材料一 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家状况

材料二 第二次世界大战中,德国和日本的暴行令人发指。

材料三 经过两次世界大战的剧烈厮杀,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面时的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。面对着美国、苏联等国的威胁,欧洲政治家清醒地认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好地利用欧洲的资源,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。

(1)材料一反映出这些国家的发展呈现怎样的状况?引发了什么后果?

(2)分别举出“二战”中,德、日法西斯的一例典型暴行。

(3)依据材料三概括指出,促使重组欧洲政治与经济的因素是什么?

(4)综合上述三则材料,简要概述20世纪欧洲发展的轨迹。

▼优质解答
答案和解析

答案:(1)欧洲主要资本主义国家间政治经济发展不平衡。形成两大军事集团,最终引发第一次世界大战。

(2)德国对犹太人进行种族灭绝或屠杀犹太人;日本南京大屠杀。

(3)政治因素:欧洲支离破碎;为摆脱美国、苏联等国的威胁;为缓和民族矛盾;防止战争悲剧重演。经济因素:经济衰落;为更好的利用资源,重振欧洲经济。

(4)由战争走向联合。

解析思路:(1)从材料一图表中各国工业产量比重及占殖民地位次面积对比分析出其政治经济发展的不平衡,这种不平衡最终导致资本主义国家为各自利益结盟等方面思考。

(2)此题根据平时掌握了解史实答出其暴行即可。

(3)由材料三内容分析提炼得即可。

(4)由材料三内容“两次大战……1993年,欧洲欧盟成立”从中总结答案。

命题思路:考查综合分析问题及知识迁移能力,属中档题。

评分说明:(1)此题可酌情给分。如考生能从表格中分析出:“欧洲主要资本主义国家占有殖民地的面积与经济实力不协调。”或“英法经济实力下降,德美经济实力增强,但殖民地面积比例没有改变”等均可给满分。

(2)此题只要没有知识性错误,答出其他暴行也可得分。

(3)①此题可酌情给分;②照抄全篇原文不得分。

(4)可酌情给分。

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