（1）请重温下面《安徒生与爱因斯坦：童心爱心之楷模》中的精彩片断，回首初中学习生活的经历、体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。美国科学散文作者奥佛
（1）请重温下面《安徒生与爱因斯坦：童心爱心之楷模》中的精彩片断，回首初中学习生活的经历、体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。
美国科学散文作者奥佛拜（Dennis Overbye）在2005年3月1日《纽约时报·科学时代》发表文章，题为“下一个爱因斯坦？欢迎提出申请”。望子成龙的家长们！动心了吧？鼓励子女成为下一个爱因斯坦是好事，为此就要保持他们的童心，尤其是对宇宙奥秘的好奇心。让他们从“数学奥林匹克”的题海中跳出来，让他们在为应考而死背硬记的书山重压下透一口气，让他们有提问质疑和思索的时间，让他们去接触大自然，让他们有按个人兴趣探索的自由，……一句话：永葆童心！这样即使学不成爱因斯坦，使他们的金色童年充满欢笑和惊喜，也是功德无量。
简述起重作业的四要素。 2020-05-30 …
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之所以说“中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择”，是因 2020-11-11 …
中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是由它的性质和宗旨决定的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历 2020-12-02 …
中国共产党的领导和执政地位不是的，是经历长期的实践郑重作出的选择。中国共产党的领导和执政地位的确立是 2020-12-05 …
共产党的领导和执政地位的确立是（）①中国革命发展的必然结果②由党的性质和宗旨决定的③中国人民经历长期 2020-12-17 …
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下列官职具有分散相权和军权双重作用的是（）A.汉朝的尚书令B.唐朝的兵部尚书C.宋朝的枢密使D.清朝 2021-01-20 …