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观舞高尔斯华绥某日下午我被友人邀至一家剧院观舞。幕启后,台上除周围高垂的灰色幕布外,空荡不见一物。未久,从幕布厚重的皱褶处,孩

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观舞

高尔斯华绥

  某日下午我被友人邀至一家剧院观舞。幕启后,台上除周围高垂的灰色幕布外,空荡不见一物。未久,从幕布厚重的皱褶处,孩子们一个个或一双双联翩而入,最后台上总共出现了十多个人。全都是女孩子,其中最大的看来也不超过十三四岁,最小的一两个则仅有七八岁。她们穿得都很单薄,腿脚胳臂完全袒露。她们的头发也散而未束,面孔端庄之中却又堆着笑容,是那么和蔼而可亲,看后恍有被携去苹果仙园之感,仿佛己身已不复存在,惟有游于那缥缈的晴空。这些孩子当中,有的白暂而丰满,有的棕褐而窈窕;但却个个欢欣愉快,天真烂漫,没有丝毫矫揉造作之感,尽管他们显然全都受过极高超和认真的训练。每个跳步,每个转动,仿佛都是出于对生命的喜悦而就在此时此地即兴编成的——舞蹈对干她们真是毫不费难,不论是演出还是排练。这里见不到蹑足欠步、装模作样的姿态,见不到徒耗体力、漫无目标的动作;眼前惟有节奏、音乐、光明、舒畅和(特别是)欢乐。笑与爱曾经帮助形成她们的舞姿;笑与爱此刻又正从她们的一张张笑脸中,从她们肢体的雪白而灵动的旋转中息息透出,光彩照人。

  尽管她们无一不觉可爱,其中却有两个尤其引我注目。其一为她们中间个子最高,肤褐腰细的那个女孩,她的每种表情每个动作都可见出一种庄重然而火辣的热情。

  舞蹈节目中有一出由她扮演一个美童的追求者,这个美童的每个动作,也都异常妩媚;而这场追逐——宛如点水蜻蜓之戏舞于睡莲之旁,或如暮春夜晚之向明月吐诉衷曲——表达了一缕摄人心魄的细细幽情。这个肤色棕褐的女猎手,情如火燎,实在是世间一切渴求的最奇妙不过的象征,深深地感动着人们的心。当我们从她身上看到她在追求她那情人时所流露出一腔迷惘激情,那种将得又止的犹疑神态,我们仿佛隐然窥见了那追逐奔流于整个世界并永远如斯的伟大神秘力量——如悲剧之从不衰歌,虽永劫而长葆芳馨。

  另一个使我最迷恋不置的是身材倒数第二、发作浅棕、头着白花半月冠的俊美女神,短裙之上,绛英瓣瓣,衣衫动处,飘飘欲仙。她的妙舞已远远脱出儿童的境界。她那娇小的秀颅与腰肢之间处处都燃烧着律动的圣洁火焰;在她的一小段“独舞”中,她简直成了节奏的化身。快睹之下,恍若一团喜气骤从天降,并且登时凝骤在那里,而满台喜悦之声则洋洋乎盈耳。这时从台下也真的响起了一片窸窣与啧啧之声,继而欢声雷动。

  我看了看我那友人,他正在用指尖悄悄地从眼边拭泪。至于我自己,则氍毹之上几乎一片溟蒙,世间万物都顿觉可爱;仿佛经此飞仙用圣火一点,一切都已变得金光灿灿。

  或许惟有上帝知道她从哪里得来的这股力量,能够把喜悦带给我们这些枯竭的心田;惟有上帝知道她能把这力量保持多久!但是这个蹁跹的小爱神的身上却蕴蓄着那种为浓艳色调、优美乐曲、天风丽日以及某些伟大艺术珍品等等所同具的力量——足以把心灵从它的一切窒碍之中解脱出来,使之泛满喜悦。

(高健译《精品中的精品——诺贝尔文学奖得主美文l00篇》)

(1)

如果把文章分为三部分,请用简要的语言概括各部分的内容大意。

(1)第一部分(第l自然段):________________

(2)第二部分(第2~4自然段):________________

(3)第三部分(第5~6自然段):________________

(2)

第一、第二两部分之间起过渡作用的语句是

_______________________________________

(3)

第1自然段中为什么特别强调这些女孩子年龄小?

_______________________________________

(4)

作者写第一个女孩的舞蹈,主要描绘她的________和________。展示她优美舞姿的两个比喻句是______________________________

(5)

文章是怎样描绘“使我最迷恋不置的”另一个舞蹈女孩的“妙舞”的?写她的“独舞”时,主要从节奏角度着笔,运用的比喻句是什么?

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(6)

“这时从台下也真的响起了一片窸窣与啧啧之声,继而欢声雷动。”这一句描写对表现台上的舞蹈有什么作用?

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(7)

观舞后,写友人的“拭泪”,写“我”的感受,有什么作用?

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▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
(1)   (1)总写小舞蹈演员们的可爱   (2)具体描绘两个小演员的优美舞蹈   (3)观舞后的感受 (2) 尽管她们无一不觉可爱,其中却有两人尤其引我注目 (3) 为下文描绘她们舞蹈艺术的高超、舞姿的优美起反衬作用 (4) 表情(或神态) 动作 宛如点水蜻蜓之戏舞于睡莲之旁,或如暮春夜晚之向明月吐诉衷曲 (5) “短裙之上,绛英瓣瓣,衣衫动处,飘飘欲仙。” “快睹之下,恍若一团喜气骤从天降。” (6) 这一句是侧面描写,表现了小演员的舞蹈艺术的巨大魅力,烘托舞姿的优美和技艺的高超。 (7) 写出了观众被舞蹈艺术深深地感动,既有力地烘托了舞台上表演的艺术感染力之强大,又点明和深化了文章的主旨。
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