(18分)“幸福生活是人们的共同追求,但不同时期不同的人对幸福的理解和追求并不一样。”阅读材料,回答问题。材料一“饭素食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于
(18分)“幸福生活是人们的共同追求,但不同时期不同的人对幸福的理解和追求并不一样。”阅读材料,回答问题。
材料一“饭素食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
——《论语·述而》
“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”
——《论语·雍也》
材料二 康有为的幸福观,以进步作为其理论预设,对人类社会进步的坚定信念以及佛教式的终极关怀,最终达到“大同”这一终极目标。以“人道主义”的关怀和“博爱、自由、平等”等民主思想为其思想的核心,以“去苦求乐”作为其幸福理想得以实现的动力,把追求快乐、幸福看成是道德的基础,具有明显的功利主义色彩。
——蔡成浩《论康有为的幸福观》
材料三
(1)依据材料一,概括孔子幸福观的内涵。(2分
(2)对比材料一,材料二康有为的幸福观有何不同?依据材料并结合所学知识,分析近代康有为幸福观产生的原因是什么?(10分)
(3)依据材料三并结合所学知识分析十一届三中全会以来,中国共产党是如何带领人民追求幸福生活的?(6分)
(1)幸福观:就是生活上不追求物质享受,而要做到安贫乐道。(2分)
(2)不同:由复古到以追求进步为社会取向;由建立在不平等基础上的仁政、德治到追求博爱、自由、平等为政治理想;由安于贫寒、清心寡欲到追求生活快乐,物质享受为道德基础;其幸福观具有近代西方的价值观内涵和功利主义的色彩。(4分)
原因:在西方列强侵略下中国传统社会和传统价值观的全面危机;近代工业兴起和民族资本主义的发展;资产阶级的成长和西学的传播。(6分)
(3)努力:政治上加强社会主义民主法治建设,保障人民当家作主;经济上实行改革开放,发展生产力,完善社会保障制度,提高人民生活水平;文化上实行义务教育,发展高等教育;推行“双百”方针,促进文艺繁荣;社会生活上关注民生,建成小康社会。(6分,两点即可)
人道主义长短句将下面的材料整合成一个单句,为“人道主义”下定义.①人道主义起源于欧洲文艺复兴时期.② 2020-03-30 …
公文写作与处理的答案请以下面提供的材料为依据,以临江社区居委会的名义,向区政府起草一份“成立物业公 2020-04-06 …
读下列有关德国的材料,回答下列问题。材料一:德国地形图材料二:德国矿产与工业分布图材料三:柏林的气 2020-04-09 …
阅读下面的材料,根据要求答题。(6分)“阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人 2020-04-23 …
原材料定义求指教曾请教于一朋友,其认为所有直接来自于供应商(未经过本公司进行加工处理与发外处理)的 2020-05-14 …
征求一篇关于“生命的养分”为题的命题作文的素材!生命的含义是极其丰富的,有生物方面的,也有社会方面 2020-05-17 …
简答题所问的概念一般是指广义的还是狭义的?试卷中的简答题所闻的某个事物的概念,我们回答的应该是该事 2020-06-19 …
教材后面的“材料阅读”栏目,可以我们加深对教材的理解,提升历史思维能力。请你阅读某课的“材料阅读” 2020-06-21 …
阅读下面的材料,按照要求作文。有位记者曾经采访作家卡波蒂,问他:“你说的‘控制力’的准确含义是什么 2020-06-21 …
阅读下面的材料,回答问题。(7分)随着近几年来新词新义的大量出现,《现代汉语词典》第6版中新增了3 2020-06-24 …