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感悟践行材料一漫画《分“蛋糕”》材料二2009年2月29日温家宝总理与网民在线交流时这样说:“如果把做大社会财富这个‘蛋糕’看作是政府的责任,那么,分好社会财
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感悟践行
材料一 漫画《分“蛋糕”》
材料二 2009年2月29日温家宝总理与网民在线交流时这样说:“如果把做大社会财富这个‘蛋糕’看作是政府的责任,那么,分好社会财富这个‘蛋糕’,就是政府的良知.”
材料三 跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段.党的十六大确立了全面建设小康社会的目标.在这个基础上,党的十七大又提出了新的更高要求.
根据上面材料,回答下列问题.
(1)结合材料一、二,分好社会财富这个“蛋糕”,体现了教材中的哪些观点?
(2)说说要分好这个“蛋糕”,应注意哪些问题?
(3)结合材料三,在全面建设小康社会的今天,我们中学生应该怎么做?
材料一 漫画《分“蛋糕”》
材料二 2009年2月29日温家宝总理与网民在线交流时这样说:“如果把做大社会财富这个‘蛋糕’看作是政府的责任,那么,分好社会财富这个‘蛋糕’,就是政府的良知.”
材料三 跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段.党的十六大确立了全面建设小康社会的目标.在这个基础上,党的十七大又提出了新的更高要求.
根据上面材料,回答下列问题.
(1)结合材料一、二,分好社会财富这个“蛋糕”,体现了教材中的哪些观点?
(2)说说要分好这个“蛋糕”,应注意哪些问题?
(3)结合材料三,在全面建设小康社会的今天,我们中学生应该怎么做?
▼优质解答
答案和解析
(1)围绕共同富裕、公平正义、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会等知识点解答;
(2)在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊.目的是为了实现共同富裕.共享经济繁荣成果.体现了我国以人为本的发展观.本题只要基础夯实,便容易得到正确答案.
(3)该题为开放题型,多角度解答即可.
故答案为:
(1)①共同富裕;②公平正义;③构建社会主义和谐社会;④全面建设小康社会;⑤分配制度等等;
(2)既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊.
(3)作为当代中国青年,我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命.
(2)在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊.目的是为了实现共同富裕.共享经济繁荣成果.体现了我国以人为本的发展观.本题只要基础夯实,便容易得到正确答案.
(3)该题为开放题型,多角度解答即可.
故答案为:
(1)①共同富裕;②公平正义;③构建社会主义和谐社会;④全面建设小康社会;⑤分配制度等等;
(2)既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊.
(3)作为当代中国青年,我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命.
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