学会解读乐乐是校刊《春蕾》的编者，为了丰富该刊物中“校园焦点”栏目的内容，拍摄了下列两组镜头：镜头一：（1）请根据表格内的角度提示，简要评析诚诚和阳阳同学的言行．

Question

学会解读
    乐乐是校刊《春蕾》的编者，为了丰富该刊物中“校园焦点”栏目的内容，拍摄了下列两组镜头：
镜头一：

（1）请根据表格内的角度提示，简要评析诚诚和阳阳同学的言行．

	角    度	简要评析
诚诚	心理健康	① ___
阳阳	公民基本道德规范	② ___

镜头二：飞飞同学到老师面前诉说，下面是他们的一段对话．
飞飞：老师，他们给我起绰号，叫我“放屁虫”！
老师：是谁给你起的绰号？
飞飞：有“小矮子”、“灰太狼”、“牛魔王”！
老师：…
（2）请指出飞飞同学心理方面存在的不足之处．
（3）假如你是老师，应该怎样运用“自尊”的有关知识帮助飞飞．
（4）请引用《论语》中的一句话，给上述情景写一个标题，并指出这句话的实质是什么？

Answer 1

根据题目可知，第一问此题旨在考查学生对正确认识自我的认识，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下没有全面客观地认识和评价自己的优缺点．符合“明礼诚信”的基本道德规范．
根据题目可知，第二问有1分，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是该同学心理方面存在的不足之处；材料表述了该同学向老师报告其他同学给自己起外号，而他自己也给同学起了外号，这说明该同学不尊重他人，同时也缺乏知耻心；答案应结合材料内容和所学知识，从自尊等方面作答．
根据题目可知，第三问有4分，至少有2点，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是用“自尊”的有关知识帮助该同学；材料表明这位同学缺乏自尊和知耻心，应该告诉他知耻是自尊的重要表现，自尊和尊重他人是得到他人尊重的条件，尊重他人要欣赏和接纳他人，对人有礼貌等；答案应结合材料内容和所学知识，从如何学会自尊及尊重他人等方面作答．
根据题目可知，第四问有4分，有两个设问，分别至少有1点和3点，依据材料中的关键词和考查方向可以做如下第一个设问中，题干要求引用《论语》中的一句话，给材料中的情景写一个标题；材料中一位同学不愿接受别人给自己起外号，自己却给别人起外号，结合《论语》，可用“己所不欲，勿施于人”作为标题；答案从《论语》中有关交往品德的内容组织即可．第二个设问中，题干要求指这句话的实质；这句话的意思主要是自己不喜欢的东西不能强加于他人，尊重他人的意见，因此要理解、尊重、关心他人；答案应结合材料内容和所学知识，从交往品德等方面作答．
故答案为：
（1）①没有全面客观地认识和评价自己的优缺点．②符合“明礼诚信”的基本道德规范．（2分）
（2）缺乏知耻心（自尊心）．（或答：不懂得尊重他人） （1分）
（3）答案一：知耻是自尊的重要表现；唯有知耻，才有自尊．（2分）答案二：要想得到他人的尊重，必须首先做到自尊和尊重他人．（2分）答案三：尊重他人．首先，要善于欣赏接纳他人，其次，不做有损他人人格的事情．（2分）答案四：对他人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格．（2分）（上述四种答案任选其一，即可得满分2分）
（4）标题：己所不欲，勿施于人．（1分）实质：关心他人，尊重他人，理解他人．（1分）