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小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片
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小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:___.
(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误:___;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向___(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为___V.
(3)小红想将定值电阻换成额定电压为2.5V小灯泡来测量灯泡的正常发光时的电阻,她已连接好了部分电路,电路中只缺少一根导线,请你用笔画线代替导线,将图丙中电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,灯变暗,电压表的示数变大).
(4)小红改变滑动变阻器的阻值多次测量,通过思考,得出通过小灯泡的电流和它两端的电压,并画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁),根据图象提供的信息,计算出小灯泡正常发光时的电阻为___Ω,图象是曲线的原因:___.
(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:___.
(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误:___;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向___(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为___V.
(3)小红想将定值电阻换成额定电压为2.5V小灯泡来测量灯泡的正常发光时的电阻,她已连接好了部分电路,电路中只缺少一根导线,请你用笔画线代替导线,将图丙中电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,灯变暗,电压表的示数变大).
(4)小红改变滑动变阻器的阻值多次测量,通过思考,得出通过小灯泡的电流和它两端的电压,并画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁),根据图象提供的信息,计算出小灯泡正常发光时的电阻为___Ω,图象是曲线的原因:___.
▼优质解答
答案和解析
(1)分析图乙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2.5V,由此得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;(2)上述实验中这位同学没有断开开关就更换电阻,是错误的;在用10Ω电阻替换5Ω电阻时,...
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