19世纪60年代末某大臣给日本天皇的上书称：“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于特产之多寡，而特产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想的指导下，当时日本
19世纪60年代末某大臣给日本天皇的上书称：“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于特产之多寡，而特产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想的指导下，当时日本政府采取的措施是：
A.废藩置县，取消武士的特权 B.改革土地制度，承认土地私有
C.推行“文明开化”政策 D.“殖产兴业”，大力发展工商业
D
销烟散尽，回望历史，抗战精神将化为永恒，它会时刻激励着我们为实现中华民族伟大的中国梦而努力奋斗。下 2020-05-13 …
小文在学习上一向勤学好问，在上小学时，她只要不懂的题，就会及时请教老师、父母或同学。可是上初中之后 2020-05-14 …
听泉听泉鸟儿飞过旷野.一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去.有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一 2020-07-05 …
仿写,如下：人要学会奖励自己,挫折的时候奖励自己一种勇气,悲伤时候奖励自己一个微笑,,,……同样地, 2020-11-04 …
哲学中的一分为二有时是既要看到矛盾双方的统一又应看到对立,有时又是既要看到矛盾的一方又要看到另一方比 2020-11-05 …
漫画《“抢话筒”值得鼓励》（广东省人大代表、省委书记汪洋参加人大会议小组讨论时，鼓励基层代表要敢于“ 2020-11-08 …
1.小红获得老师奖励的小星星48枚,其中红色的占3/8,后来又奖励他几枚红色的小星星,这时红色的小星 2020-11-20 …
阅读下面的文言文，完成下面问题。许秀才传（清）魏禧许王家字君聘，一字又民，苏州长洲县人也。少好学，以 2020-11-29 …
小文在学习上一向勤学好问，在上小学时，她只要有不懂的题，就会及时请教老师、父母或同学。可是上初中之后 2020-12-13 …
《綦江日报》2015年1月7日报道，区委书记潘毅琴在安稳镇调研时，鼓励村民返乡创业，带动更多村民勤劳 2020-12-20 …