发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不

Question

发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方，他偏会想出惊人的见解；别人以为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。这样的人，古今中外都有的是。

苹果落地，是多么平常的事情，牛顿看见了，却要问出个所以然来，结果创立了“万有引力”说，支配了人类思想。壶水滚沸，谁不常常见到？只有瓦特把它当作问题研究，因而发明了蒸汽机，使人类至今蒙受其利。

生、老、病、死，都是极普遍的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。他因此抛弃尊位和家庭，独自去潜修静想，终于创立了佛教。

我们中国的孔子，也是个好问的人，他到太庙里去，看见每样事物都要问。他知道老子熟悉典籍，就去向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的？

1．用曲线在文中标出论点。

2．第一段画横线句子在文中的作用？

3．为了证明论点，作者选用的论据是：

A．________	B．________
C．________	D．________

（注：要求用概括的语言归纳）

4．文中“这样的人”指的是：

5．引文中最后一句是反问句还是感叹句？请你把它改为陈述句，并比较表达效果有何不同？

Answer 1

1．发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大多从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。 2．承上启下的过渡作用。 3．A．牛顿创立“万有引力”说。B．瓦特发明蒸汽机。C．释迦牟尼创立佛教。...