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下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是(3分)(A.合作小组协力攻关,无暇他顾。有人却趁机大肆侵吞攻关成果,坐收渔人之利。B.现在很多学生不会学习,有些学生一

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下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是(3分) (   
A.合作小组协力攻关,无暇他顾。有人却趁机大肆侵吞攻关成果,坐收 渔人之利
B.现在很多学生不会学习,有些学生一头钻进了题海中,而放弃了对课本的钻研,其实,这是一种 舍本逐末 的做法。
C.本文五、六两段之间原先衔接得非常顺畅,修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句,这样一来,反而给人 狗尾续貂 之感。
D.在各式各样的制假贩假活动中,食品造假 当仁不让 地排在首位,这对百姓的生活和生命安全直接造成了危害。
▼优质解答
答案和解析
B

本题考查“正确使用词语(包括熟语)”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。本题主要考查成语的正确使用。考生必须掌握常见成语的意义和用法,并能具有一定的推断成语在特定环境下运用的能力。A项“渔人之利”比喻第三者利用双方的矛盾冲突而取得的利益。C项“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称。D项“当仁不让”泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。