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初三上册政治我想要一份初三上册(1--2单元)的考点,特别是结合考题的,还有4天,我就要考了,急切的求,希望老师快点,我不希望那些关心我的人再次伤心,谢谢!谢谢!谢谢!谢谢

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初三上册政治我想要一份初三上册(1--2单元)的考点,特别是结合考题的,还有4 天,我就要考了,急切的求,希望老师快点,我不希望那些关心我的人再次伤心, 谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!谢谢!
▼优质解答
答案和解析
(人民教育出版) 首先,一些概念需要熟练,例如1.我们生活在社会中,每个人与他人之间因不同的社会身份而承担不同的责任,说明责任产生于社会关系中的相互承诺。2.责任一词可以这么理它是承诺,是应该做什么和不应该做什么和应完成的任务等。 其次,对课本熟悉程度应该高,学过的内容好好消化,提高自己的判断能力,而不是每道题都去查找课本,例如1、“君子一言,驷马难追”这句古训告诉我们:A能想到就能做得到;B无论什么情况下,许下的诺言都要去履行;C在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实的去履行;D君子说的话绝不反悔。题目不深,却容易模糊,古训是一句要求做人应负起应履行的责任,而课本27页强调慎重许诺,坚决履行诺言,是我们负责任的表现。所以答案选C。 重要的是在回答后面的简答题,辨析题,材料分析题时,应善于概括,由重点到次点,还应适当结合自己的观点回答。例如:1关爱社会的表现有哪些,课本22页1共同营造···社会氛围;2.(23页)维护国家尊严;3。(23页)主动为国···共度难关;4。(24页)积极参加社会公益活动。2。谈谈你参加过的社会活动,并谈谈体会;回答应符合实际,且尽量答到意义深刻些的,例如义务植树,向居民们宣传低碳知识和防火知识等,体会可答25页的内容。 由于时间关系,我只能提供一些简单的关于第二单元的我的总结: 1、现阶段我国的社会矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾; 2、我国的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设; 3、高举中国特色社会主义伟大旗帜的原因(1)35页最后一段;(2)36页前两句; 4.社会主义现代化建设事业领导核心:中国共产党;主体:全国各族人民;一个中心:经济建设;两个基本点:1、坚持改革开放,2、坚持四项基本原则;根本途径:自力更生,艰苦创业; 5、对外开放的意义:1、必然选择;2、基本国策;3、强国之路; 6、39页的相关链接中的比喻很不错; 7、改革是动力,发展是目的,稳定是前提; 8、自觉维护民族团结,做到43页的“三尊”; 9、坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础; 10、闭关自守只能导致落后; 11、对外开放坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平; 12、正确处理对外开放与独立自主的关系:49页最后两段; 13、人口现状与特点:50页最后两段; 14、实行计划生育的目的,就是控制人口是数量,提高人口素质; 15、具体要求为:晚婚,晚育,优生,优育; 16、我国面临的严峻环境优势有:53页第一段; 17、6月5日世界环境日; 18、关于保护环境与经济发展的问题可参考53页最后一段;(一般出现在辨析题); 19.我国资源现状:54页; 20.可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力; 21.了解我们可以为保护环境,节约资源和可持续发展做些什么,例如节约用水,自备购物袋回收利用,不送或少送贺卡; 22.人口问题和资源问题都是发展问题; 23.国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争; 24、中华民族的生命力,创造力和凝聚力; 25、传统美德:67页第一段; 26、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,民族文化是民族精神的核心; 27、民族精神的表现:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神; 28、培育民族精神,最重要的是结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容; 29、新民主主义革命时期:井冈山精神,长征精神,延安精神;新中国成立后:大庆精神,“两弹一星”精神,抗洪精神,载人航天精神; 30、有关海南今年的抗洪精神核心:万众一心,众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚韧不拔,敢于胜利。 祝你考试成功!(向你推荐【中学教材全解】) 不要辜负了那些关心你的人,还有深夜奋笔打字的我。
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