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一个东方的传说屠格涅夫巴格达的人,谁不知道宇宙的太阳,伽法尔①呢?许多年以前,伽法尔还是一个少年的时候,有一天他在巴格达郊外散步。他忽然听见一声嘶声叫
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一个东方的传说 屠格涅夫 |
巴格达的人,谁不知道宇宙的太阳,伽法尔 ① 呢?许多年以前,伽法尔还是一个少年的时候,有一天他在巴格达郊外散步。他忽然听见一声嘶声叫唤;有人在哀呼救命。伽法尔在一般他这样年纪的年轻人中间是以聪慧多智出名的;不过他有恻隐心;而且他自恃他有气力。他朝那叫声的方向跑去,他看见一个衰弱的老人,被两个强盗缚在城墙上,他们正在抢他的东西。伽法尔抽出他的剑,向那两个恶汉冲去。他杀死一个,另一个被他赶走了。得救了的老人便跪在恩人的面前,吻他的衣角,叫道:“豪侠的年轻人,我应当报答你的慷慨行为。我外貌是一个可怜的乞丐;不过只是外貌而已,我并不是一个平常人。你明天大清早到总商场来;我在喷水池旁边等你,那时你会相信我说的是真话。” 伽法尔想道:“这个人看外貌的确是一个乞丐;可是什么样的事情都会有的,为什么不去试一试呢?”他便回答道:“很好,老伯伯;我要来的。” 老人注意地看了看他的脸,便走了。第二天早晨,太阳刚起来,伽法尔赶到商场去。老人已经在那儿等着了,一只肘拐靠在喷水池的大理石盘上。他默默地牵着伽法尔的手,把他带进一个四面围着高墙的小花园里去。花园的正中,一块绿色草坪上长着一棵很奇特的大树。这树像是扁柏,只是它的叶子是天蓝色。朝上弯的细枝上悬着三个果子——三个苹果:第一个是长的,不大不小,像牛奶一样地白;第二个大而圆,鲜红色;第三个带黄色,小而起绉纹。虽然没有风,整棵树都在微微打颤。它发出一声尖脆响亮的哀叫:它好像知道伽法尔来了似的。 “年轻人,”老人说:“你可以在这三个苹果中随便摘一个,不过你要知道,你要是摘白的来吃,你会变成人中最聪明的;你要是摘红的来吃,你会像犹太人洛齐斯尔特那样的有钱;你要是摘黄的来吃,你会得到一般老妇人的欢心。你打定主意吧!不要迟疑了。一点钟里面,苹果就会枯萎的,连这棵树也要沉到地底下去!” 伽法尔垂下眼睛,沉思着。 “我应当怎么办呢?”他低声自语道,好像在同他自己辩论似的。 “要是你太聪明了,也许你就不肯好好地过活了;要是你比什么人都有钱,大家都会妒忌你;我不如摘第三个,就是干的那个,来吃!”他就这样做了;老人张开他没有牙齿的嘴大笑说:“啊,聪明的年轻人!你选得很好!白苹果对你有什么用?你其实比所罗门还聪明。你也用不着红苹果……你就是没有它,也会有钱的。而且只有你的财富不会遭人妒忌。” “告诉我,老人家,”伽法尔兴奋地说,“上天所保护的,我们喀立甫 ② 的尊贵的母亲,她住在哪儿?”老人鞠躬到地,向这年轻人指示了路。巴格达的人谁不知道宇宙的太阳,伟大的著名的伽法尔呢? 注:①回教的太阳神。②回教国王的称呼。 1、“朝上弯的细枝上悬着三个果子——三个苹果:第一个是长的,不大不小,像牛奶一样地白;第二个大而圆,鲜红色;第三个带黄色,小而起绉纹。”这句话运用了什么表现手法?试分析表达作用。 _________________________________________________________________________________ 2、“虽然没有风,整棵树都在微微打颤。它发出一声尖脆响亮的哀叫:它好像知道伽法尔来了似的。”这句话运用了什么修辞手法?有什么表达作用? _________________________________________________________________________________ 3、老人说:“你也用不着红苹果……你就是没有它,也会有钱的。而且只有你的财富不会遭人妒忌。” 这句话预示着少年伽法尔将成为一个怎样的人?为什么? _________________________________________________________________________________ 4、小说结尾部分只写了“老人鞠躬到地,向这年轻人指示了路”,而没有写伽法尔选择第三个苹果后的结果,这在情节结构上是否完整?请略加分析并说明其好处。 _________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1、 运用了衬托的表现手法。用前面两个苹果的“大”而“好看”衬托出第三个苹果的“小”而“难看”,为下文写伽法尔的不同寻常的选择作铺垫。(意对即可) 2、运用了拟人的修辞手法。以树的强烈反应,突出少年伽法尔出现的不同凡响。(意对即可) 3、老人的话预示着伽法尔将成为人们心目中的神灵。因为神灵接受众生供奉,有钱而不会遭到凡人妒忌。(意对即可) 4、在情节结构上仍然完整。因为小说的开头就交待了伽法尔的显赫身世和崇高声望。结尾的处理,避免与开头的内容重复,更显简洁而含蓄。(意对即可) |
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