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李清照用“生当作人杰,死亦为鬼雄”表达对项羽宁死不屈的崇敬,反讽南宋徽宗父子的丧权辱国;而毛泽东则以“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”提醒全军指战员占领南京后不
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李清照用“生当作人杰,死亦为鬼雄”表达对项羽宁死不屈的崇敬,反讽南宋徽宗父子的丧权辱国;而毛泽东则以“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”提醒全军指战员占领南京后不可学贪图虚名、放纵敌人而致失败的楚霸王。对项羽的不同评价,是因为
- A. 认识具有反复性和无限性
- B. 认识的角度不同,价值判断也不同
- C. 评价历史人物应坚持一分为二
- D. 价值判断具有阶级性和社会历史性
▼优质解答
答案和解析
D
本小题考查的是价值判断。不同时期人们对历史人物的评价不一样这说明价值判断具有阶级性和社会历史性,D符合题意。
本小题考查的是价值判断。不同时期人们对历史人物的评价不一样这说明价值判断具有阶级性和社会历史性,D符合题意。
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