根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jiānmò()。(2)有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jiézé()
根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的 jiān mò ( )。
(2) 有几个和我熟识的同学也很不平,一同去 jié zé( ) 干事托辞检查的无礼 .
(3) 小屋 cū zhì làn zào( ) ,出自一个农村木匠之手,而 不 是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
(4)特别出色的是那种 hé zhé yā yùn ( )的吆喝。
分 析:
出题思想:考查学生的理解识记能力,考查等级为A。解题方法:需要学生在平时多读课文,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。“缄默”这个词比较难写。缄默:闭口不说话。粗制滥造:写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。
考点:
识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
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