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阅读材料,回答下列问题。材料一教育学家普遍认为,人是可以通过教育而改变的。通过教育改变下一代的命运,也是不少中国家庭的共识。上世纪90年代以来,中国家庭孩子的教育支出
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阅读材料,回答下列问题。
材料一 教育学家普遍认为,人是可以通过教育而改变的。通过教育改变下一代的命运,也是不少中国家庭的共识。上世纪90年代以来,中国家庭孩子的教育支出以平均每年29.3%的速度增长,明显快于家庭收入的增长,也快于国内生产总值的增长。
(表1)2013年中国家庭孩子教育成本占子女费用支出的比重
(表2)近年来国家财政对教育投入占GDP比重
(1)运用《文化生活》相关知识,说明“人是可以通过教育而改变的”这句话的合理性。
(2)运用经济生活知识,结合材料一说明我国教育费用变化的原因。(
材料二 1977年恢复高考,为了选拔人才,我国高考延续了以往全国统一命题的办法;后来发现,由于各地基础教育水平差异较大,全国统一命题也不能完全保证公平,则改为分省命题;分省命题实行几年后,试卷水平不一致,高考乱加分、高考移民等弊端的出现,直接影响了教育公平的实现。今年两会期间,教育部部长透露,将有25个省在2016年高考中使用由国家考试中心统一命制的试卷。
(3)运用实践决定认识的知识,谈谈你对材料二的认识。
(4)有观点认为,实现教育公平取决于政府教育部门高考政策的合理调整。请结合政治生活相关知识,对这一个观点进行评析。
材料一 教育学家普遍认为,人是可以通过教育而改变的。通过教育改变下一代的命运,也是不少中国家庭的共识。上世纪90年代以来,中国家庭孩子的教育支出以平均每年29.3%的速度增长,明显快于家庭收入的增长,也快于国内生产总值的增长。
(表1)2013年中国家庭孩子教育成本占子女费用支出的比重
义务教育阶段 | 高中阶段 | 大学阶段 |
21% | 34% | 41% |
年份 | 2011 | 2012 | 2013 |
比重 | 4% | 4.28% | 4.3% |
实际支出 | 18862亿元 | 22236.23亿元 | 24488.22亿元 |
(2)运用经济生活知识,结合材料一说明我国教育费用变化的原因。(
材料二 1977年恢复高考,为了选拔人才,我国高考延续了以往全国统一命题的办法;后来发现,由于各地基础教育水平差异较大,全国统一命题也不能完全保证公平,则改为分省命题;分省命题实行几年后,试卷水平不一致,高考乱加分、高考移民等弊端的出现,直接影响了教育公平的实现。今年两会期间,教育部部长透露,将有25个省在2016年高考中使用由国家考试中心统一命制的试卷。
(3)运用实践决定认识的知识,谈谈你对材料二的认识。
(4)有观点认为,实现教育公平取决于政府教育部门高考政策的合理调整。请结合政治生活相关知识,对这一个观点进行评析。
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答案和解析
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