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为了帮助某些中学生克服盲目追求高消费的不良习惯,2015年“五四”青年节前夕,某中学九年级(8)班决定召开一次主题班会。召开班会前一天,班长就高消费项目对本班55名同学进行的调
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为了帮助某些中学生克服盲目追求高消费的不良习惯,2015年“五四”青年节前夕,某中学九年级(8)班决定召开一次主题班会。召开班会前一天,班长就高消费项目对本班55名同学进行的调查显示,100%的学生喜欢“名牌”,60%的学生在用“名牌”。调查中,多数学生对“名牌”情有独钟,有非“名牌”不用的情结。60%的中学生认为,现在生活条件好,穿“名牌”、用“名牌”,上酒楼吃饭,是无所谓的;30%的中学生认为,他们喜欢穿“名牌”、用“名牌”,只是目前家庭条件不允许,如有这个条件,他们也会买“名牌”。
(1)60%的中学生的认识对吗?为什么?
(2)请你拟写班会的主题。
(3)假如你是班会的主题发言人,请联系上述调查材料,拟出你的发言提纲。
(4)在日常生活中,我们中学生应如何培养勤俭节约、艰苦奋斗的精神?
(1)60%的中学生的认识对吗?为什么?
(2)请你拟写班会的主题。
(3)假如你是班会的主题发言人,请联系上述调查材料,拟出你的发言提纲。
(4)在日常生活中,我们中学生应如何培养勤俭节约、艰苦奋斗的精神?
▼优质解答
答案和解析
(1)关键是正确地判断出这60%的中学生的认识是错误的,原因简要回答即可,如艰苦奋斗并没有过时,我们应从点滴小事做起,继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神;
(2)注意拟写主题时要抓住关键词“艰苦奋斗”,整合成正确的观点即可,要继续保持和发扬艰苦奋斗精神;
(3)可分别从国家、个人角度分析说明弘扬和培育艰苦奋斗精神的重要性,然后再警示“铺张浪费”的不良后果,最后落实到行动中应如何做.
(4)主要谈自己的做法,要从日常生活做起,努力学习,培养俭朴的生活习惯,培养不怕困难、不怕挫折的精神等.
故答案为:
(1)不对.他们不懂得提倡和发扬艰苦奋斗精神.在今天,艰苦奋斗并没有过时.生活中,我们应从点滴小事做起,继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神.
(2)如继续保持和发扬艰苦奋斗精神;以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻.
(3)首先介绍什么是艰苦奋斗精神;其次阐述新时期我们为什么要发扬艰苦奋斗精神;然后重点谈谈我们青少年为什么要发扬艰苦奋斗精神以及材料所反映现象的不良影响;最后提出自己的几点具体建议.
(4)培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起:要努力学习,积极完成自己的学业;培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退.
(2)注意拟写主题时要抓住关键词“艰苦奋斗”,整合成正确的观点即可,要继续保持和发扬艰苦奋斗精神;
(3)可分别从国家、个人角度分析说明弘扬和培育艰苦奋斗精神的重要性,然后再警示“铺张浪费”的不良后果,最后落实到行动中应如何做.
(4)主要谈自己的做法,要从日常生活做起,努力学习,培养俭朴的生活习惯,培养不怕困难、不怕挫折的精神等.
故答案为:
(1)不对.他们不懂得提倡和发扬艰苦奋斗精神.在今天,艰苦奋斗并没有过时.生活中,我们应从点滴小事做起,继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神.
(2)如继续保持和发扬艰苦奋斗精神;以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻.
(3)首先介绍什么是艰苦奋斗精神;其次阐述新时期我们为什么要发扬艰苦奋斗精神;然后重点谈谈我们青少年为什么要发扬艰苦奋斗精神以及材料所反映现象的不良影响;最后提出自己的几点具体建议.
(4)培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起:要努力学习,积极完成自己的学业;培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退.
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