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朱自清的《春》这一篇课文中风是无形的,课文里作者是怎样让风变得有形、有风、有情的?急第二：这篇课文中最后三个段，三个比喻句有什么特点？有什么表达作用？
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朱自清的《春》这一篇课文中风是无形的,课文里作者是怎样让风变得有形、有风、有情的?
急
第二：这篇课文中最后三个段，三个比喻句有什么特点？有什么表达作用？
急
第二：这篇课文中最后三个段，三个比喻句有什么特点？有什么表达作用？
▼优质解答
答案和解析
作者写道：“像母亲的手抚摸着你”；“鸟儿将巢……应和着”,作者用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中,通过比喻、拟人等艺术手法,使景物变得有形有情.
三个比喻句总写春天,从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,描写的顺序耐人寻味,写出不同时段的不同特点,突出了春的新、美、力.
三个比喻句总写春天,从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,描写的顺序耐人寻味,写出不同时段的不同特点,突出了春的新、美、力.
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