3.阅读下列材料，问答问题。材料一：“盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩。苟不得其人而行，则五等必不平，而募役必不均矣。

Question

3. 阅读下列材料，问答问题。材料一：“盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩。苟不得其人而行，则五等必不平，而募役必不均矣。……得其人缓而行，则为大利；非其人急而行之，则为大害。故免役之法成，则农时不夺，而民力均矣。”

——(〈临川先生文集•上五事札子》材料二：臣(司马光) 向上曾言：“教阅保甲，公私劳费，而无所用之；敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人。使民失业，穷愁无告……此皆所害者大，所及者众，宜先变更。借令皇帝陛下独揽权纲，犹当早发号令。以解生民之急。”

——(〈续资治通鉴长编》卷356 材料三：及神宗朝，荆公秉政，……国事日非，膏肓之疾，遂不可治。后人但言其农田、水利、青苗、保甲法为百姓害，而不知其移人心、变风俗为朝廷之害。其害百姓者，可以一旦为更。而其害于朝廷者，则数十百年，滔滔之势，一往而不反矣。

——《日知录.宋世风俗》请回答：

(1) 材料一、二中，王安石和司马光争论的是什么问题？各自的理由是什么？

(2) 材料一、二都谈到要关心“民”的疾苦，对此你有何看法？

(3) 材料二、三论述的相同点、不同点是什么？

(4) 三则材料所谈问题的根本目的是否一致？说明理由。

Answer 1

3. (1) 应不应该实行募役法。材料一主张实行募役法，理由是可以不夺农时，发展农业；材料二反对，理由是募役法“宽富而困贫”，“使民失业”。

(2) 从表面上看他们都是关心百姓利益，但从本质上看并非如此，而是为了维护地主阶级的统治。 (3) 相同点是都反对王安石变法，认为其为害大。但材料三指责更为严厉，认为不单是青苗、水利法为百姓之害，关键是变法败坏了世道人心，为害久远。

(4） 一致。都代表地主阶级的利益，都是为维护封建王朝的长治久安。都是为了巩固封建阶级的统治。