综合性学习。(10分)近年来,“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。⑴根据材料提供的信息,给“候鸟儿童”下
综合性学习。(10分)
近年来,“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
⑴根据材料提供的信息,给“候鸟儿童”下一个定义。(3分)
很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初,这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地,春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来,大批农村青壮年进入城市打工,从事卖菜、卖早点、卖服装等工作,生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来,每逢寒暑假,让远在家乡读书的孩子来和自己团聚,享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样,往返于自己的家乡与父母的打工地之间。
“候鸟儿童”是指 的儿童。
⑵观察右图,为这幅图拟写一个标题。(3分)
⑶班级要举办“关注小候鸟”诗歌朗诵会,班长采用“母子对话的方式”创作了一首《留守儿童之歌》,请你仿照右边的语段,写一段留守儿童的心声,表达对母亲的思念之情。(4分)
留守孩子: 妈妈:
, 当夜深人静的时候,
, 凝视窗前的月光,
。 牵挂就会在心里疯狂地生长。
妈妈呀—— 孩子呀——
, 妈妈是天边的一颗星星,
。 夜夜会在你的头顶上守望。
(1)(3分)候鸟儿童是指在寒暑假,往返于家乡与父母打工地之间与父母短暂相聚的儿童。(点明时间、父母身份及特点各1分)
(2)(3分)示例:候鸟回归
(3)(4分)
示例一:当放学回家的时候 示例二:当风雨交加的夜晚,
走进空寂的老屋 空房里摇曳着烛光,
思念就如潮水一般在心头泛滥 泪水就会在眼中悄悄地流淌。
妈妈呀—— 妈妈呀——
我是墙角无人疼惜的一株小草 我像一只孤独的小羊,
日日渴盼您目光的慈怜 盼望着天儿早点发亮。
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