“数学老师,待人诚恳,课余时间与我们一起讨论数学问题.在他的感染下,我觉得学习数学是一门乐趣.但对于语文老师,我很难适应她,于是不爱学习学习语文,成绩也一落千丈…”你
“数学老师,待人诚恳,课余时间与我们一起讨论数学问题.在他的感染下,我觉得学习数学是一门乐趣.但对于语文老师,我很难适应她,于是不爱学习学习语文,成绩也一落千丈…”你认为这位同学应该( )
①及时调整自己的学习方法 ②学习自己擅长和喜欢的学科,语文顺其自然
③树立学好语文的自信心 ④克服偏科现象,全面学习和掌握知识.
A. ①②③
B. ①③④
C. ①④
D. ②③
作家郭永秀有诗云:“五指微拢,轻轻夹起数千年的芬芳。”在这里,筷子已不只是一种餐具,还是传承中华民 2020-06-22 …
初二文言文翻译《出人头地》急急急急!苏轼字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。 2020-06-25 …
阅读下面一则文言文,完成8~11题。(14分)比冠①,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而 2020-06-27 …
赠黎安二生序(宋)曾巩赵郡苏轼,予之同年友也。自蜀以书至京师遗予,称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生 2020-06-28 …
请阅读宋代曾巩的《赠黎安二生序》,完成下题。赵郡苏轼①,余之同年友也。自蜀以书至京师遗予,称蜀之士 2020-07-26 …
阅读下文,完成下列各题。赠黎安二生序(宋)曾巩①赵郡苏轼,余之同年友也。自蜀以书至京师遗余,称蜀之 2020-07-26 …
阅读下文,完成1—6题。赠黎安二生序(宋)曾巩赵郡苏轼,予之同年友也。自蜀以书至京师遗予,称蜀之士 2020-07-26 …
阅读下面的文言文,完成下列小题。赠黎安二生序[宋]曾巩赵郡苏轼,予之同年友也。自蜀以书至京师遗予, 2020-07-26 …
历史已经证明:那些没有民族个性和特色的文化,那些照搬照抄、亦步亦趋的文化是没有前途的。中国文化数千年 2020-11-22 …
请阅读宋代曾巩的《赠黎安二生序》,完成下题。赵郡苏轼①,余之同年友也。自蜀以书至京师遗予,称蜀之士曰 2020-12-05 …