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初三语文第九课谈生命课后练习答案初三的语文第九课冰心的谈生命,只要1和2题的答案!
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初三语文第九课谈生命课后练习答案
初三的语文第九课冰心的谈生命,只要1和2题的答案!
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▼优质解答
答案和解析
第一
这些语句有:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的”“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命”“快乐固然兴奋,看苦痛又何尝不美丽?”这些话大同小异,但意味略有分别.第一句阐述生命中快乐与痛苦的辩证法,表明对生命规律的判断、认识;第二句阐述作者(或我们所有人)对于生命中的辩证法应持的态度,这是在对第一句的内容既已了然之后,更进一层地表明态度;第三句的意义与第二句相似,只是以反问的形式阐述,即无疑而问.
作者对生命的本质的认识是:生命的道路是曲折的,要经历种种磨难,其间有痛苦也有幸福,痛苦也是一种幸福;生命存在于运动之中,生命的过程是进取,斗争的过程;个体生命是宇宙大生命的一份子,个体生命最终要回归宇宙大生命的母体之中.
这些语句有:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的”“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命”“快乐固然兴奋,看苦痛又何尝不美丽?”这些话大同小异,但意味略有分别.第一句阐述生命中快乐与痛苦的辩证法,表明对生命规律的判断、认识;第二句阐述作者(或我们所有人)对于生命中的辩证法应持的态度,这是在对第一句的内容既已了然之后,更进一层地表明态度;第三句的意义与第二句相似,只是以反问的形式阐述,即无疑而问.
作者对生命的本质的认识是:生命的道路是曲折的,要经历种种磨难,其间有痛苦也有幸福,痛苦也是一种幸福;生命存在于运动之中,生命的过程是进取,斗争的过程;个体生命是宇宙大生命的一份子,个体生命最终要回归宇宙大生命的母体之中.
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