阅读下面这篇文章，完成问题。感伤是一种情怀按说，秋天是个比较惬意的季节，气候宜人，也象征着收获。但随着年龄的增长，我对秋天有一种莫名其妙的恐慌：一感觉到秋天的凉意

Question

阅读下面这篇文章，完成问题。
    感伤是一种情怀 按说，秋天是个比较惬意的季节，气候宜人，也象征着收获。但随着年龄的增长，我对秋天有一种莫名其妙的恐慌：一感觉到秋天的凉意，就好像提前感觉 到一年终结似的，感觉到一段生命将无法重来，所发生的一切都将成为过往。就 有一种无尽的感伤袭上心头，免不了一番感慨。
    小时候读柳宗元的《江雪》，读不出什么名堂现在才觉得那是一种怎样的感 伤啊!你看啊，千山鸟飞绝，所有的小路上都没有了人的踪影。只剩下一个披着 蓑衣、戴着斗笠的老头，在白茫茫的雪中垂钓，那是怎样的一种孤独啊!又是 怎么的一种感伤啊!如果我们遇到这种环境，只能用感伤得痛不欲生、欲哭无泪 来形容了。柳宗元就是高明，把这种感伤的情怀，用那么形象的四句表达出来了 如果感伤仅仅局限于自我的忧伤，那是很没出息的，只有当感伤“伤”及众 人，那种感伤才有了品味。我们许多先人，都是擅长用自己的感伤来传染别人的， 杜甫“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，这是自己遇到感伤的事，如果你对 人就叫苦不迭地说：“我的茅草又被秋风吹破了”估计别人最多安慰你几句。当 你看到风吹破了自己的房子，想到天下没有房子住的人是很多的，并幻想“安得 广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这就不仅仅是自己的感伤了，而是天下所 有寒士的感伤，大家就会和你一起落泪。天啊，谁能有这样的胸襟呢？小肚鸡肠 的人，只会沉浸在自己的悲伤中，哪里还操得了这么多的心？所以，天下没有房住的人千千万万，只有杜甫让普天下的人记住了。 感伤往往成就了人类的文化艺术。不论是唐诗，还是宋词，出现频率最多的是“愁”“离别”“空恨”“断肠”“那堪”“憔悴”这些字眼。南唐后主李煜的“问 君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”不就意味着无穷无尽的悲愁吗？愁思如 春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，常流不断，无穷无尽。女词 人李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流。”那又是多少人内心的写照呢？恐 怕无以计数。这些作品中，正是这种淡淡的感伤，让你心酸，让你惆怅。让你欲 哭无泪，欲说无言。
    感伤是一种经常与深沉、品味相伴的艺术营养。西方画家梵高，无疑是一个 孤独的人。他在贫困潦倒中，向自然和太阳挑战，却不被理解，最终饮弹自尽„„ 每当看到他的画作，我们仿佛能听到他笔下那个身躯干枯的弃妇的抽泣。我曾阅 读了riben作家川端康成的一些小说。川端在他的代表作《雪国》中，所描写的人 物的种种悲哀，通过这种悲哀的余情化，来探讨人生的感伤。riben文学有一种描 写感伤之美的传统，川端康成就是以描写感伤之美成就文坛辉煌的。高明的文学 艺术家，往往把悲悯感伤的情怀倾注在作品中，以达到煽情的目的。
    上学的时候，我把“杞人忧天”中的杞人当做傻瓜。现在看来，这人真是忧 得有品位，有档次。中国人时常有这样一句口头禅：“天塌下来有高个顶着”，那 意思就是天塌了也不用忧。你也不忧，我也不忧，或许真的有一天，天塌了，大 家都完蛋了。这个杞人，能忧别人所不能忧，是一种博大无边的感伤。这种伤， 好像是所有“先天下之忧”的人所共有的素质。可惜的是，这样的人太少了？如 果人人都有这种感伤的情怀，人人都悲天悯人，社会早就和谐起来了，大同之道 早就实现了。
    于是，我发现自己是缺乏感伤情愫的。因为像我这样的凡人只能悲伤着自己 的悲伤，幸福着自己的幸福。多的是对生活的抱怨，少的是对人生深邃的思考； 多的是小情绪小哀愁，少的是大悲悯大苦闷；多的是凄婉惆怅、顾影自怜，少的 是推已及人、由此及彼的胸襟。当我看到秋天的来临，感慨的只有自己命运的无 奈，除此之外，再没有更多的余韵。正因为如此，我深深地认识到，感伤并非弱 不禁风的感慨，感伤是一种有品位的情怀，是人类伟大的情感？
（1）文章的中心论点是什么？作者是怎样提出这一论点的？分析不正确的一项是___
 A．文章的中心论点是：如果感伤仅仅局限于自我的忧伤，那是很没出息的。 
B．文章的中心论点是：只有当感伤“伤”及众人，那种感伤才有了品味，才伟 大。
C．作者自己面对秋天的感伤是提出文章中心论点的情感基础。
D．《江雪》中表现的感伤情怀进一步触动感伤秋天的作者，产生出文章的中心论点。
（2）作者怎样看待杜甫的感伤？对“杞人”的“忧”作者有什么独特的理解？分析不正确的一项是___
A．杜甫的感伤是一种拥有博大胸襟、心怀天下寒士的感伤。
B．杜甫不是小肚鸡肠的人，不只沉浸在自己的悲伤中，他的感伤还传染了别人。
 C．杞人的“忧”有品位，有档次，是一种博大无边的感伤。
D．没有杞人的“忧”，社会就不会和谐，大同之道就不能实现。
（3）文章第四、五自然段列举了诗词、绘画、小说等作品中描写的感伤，这样写 的作用是什么？分析准确的一项是___。
A．论述“感伤往往成就了人类的文化艺术”这一观点。
B．论述“感伤是一种经常与深沉、品味相伴的艺术营养”这一观点。
C．论述作者把悲悯感伤的情怀倾注在作品中，是为了感染读者，使他们心酸、 悯怅，以达到煽情的目的。
D．论述作者展示许多人内心的写照，以此来探讨人生的感伤。
（4）为什么说“感伤并非弱不禁风的感慨，感伤是一种有品位的情怀，是人类伟 大的情感”？下列回答不正确的一项是___。
A．把悲悯感伤的情怀倾注在作品中。
B．有对人生深邃的思考。
C．是一种大悲悯大苦闷。
D．是一种推己及人、由此及彼的胸襟。

Answer 1

（1）把握文章的中心论点，是考查阅读议论文能力的最基本要求．中心论点一般出现在以下四个地方：一是文章的标题就揭示中心论点；二是在文章的开头点明中心论点；三是在议论过程中提出中心论点；四是在层层深入论述的基础上，在文章的结尾的总结中推出中心论点．论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子，它常以判断句的形式出现．A项，“局限于自我的忧伤，那是很没出息的”只是论点提出的前提，不是中心论点．
（2）本题考查的是学生对文章内容的理解．面对这样的问题，抓住关键段落，找到相关句子，与选项一一对照，抓住原文是关键．D项，“没有杞人的“忧”，社会就不会和谐，大同之道就不能实现”与原文“如果人人都有这种感伤的情怀，人人都悲天悯人，社会早就和谐起来了，大同之道早就实现了”不符，因此不准确．
（3）此题考查的是议论文的论证方法．论据是论点立足的根据，事实论据，事例真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点之间的联系．用事实论据能用事实来证明论点，能增强文章的说服力．A项，“感伤往往成就了人类的文化艺术”是对对感伤取得成就的概括，不是分论点，因此不准确．B项，“感伤是一种经常与深沉、品味相伴的艺术营养”是对感伤价值的分析，也不是作者引用诗句证明的论点，因此不准确．D项，“作者展示许多人内心的写照”与原文“女词人李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流．”那又是多少人内心的写照呢”明显不符，因此不准确．
（4）本题考查的是学生对文章主旨的理解，面对这样的问题，需要把握中心，抓住关键段落，找到相关句子，结合自己对文章的理解来判断．A选项“把悲悯感伤的情怀倾注在作品中”是高明的艺术家取得杰出成就的原因，因此是不准确的．
答案：
（1）A
（2）D
（3）C
（4）A