阅读文段，完成问题。初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚

Question

阅读文段，完成问题。
　　初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍械阳宫，扶辇下 除 ，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有 女弟 二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。 人生如朝露，何久自苦如此 ！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下 春秋 高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽 蒙 斧钺汤镬，诚甘乐之。 臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言 ！”
1．解释文中加粗的字词。
（1）除：_____
（2）女弟：_____
（3）春秋：_____
（4）蒙：_____
2．加粗词的意义与现代汉语相同的一项是（     ）
A．武使匈奴， 明年 ，陵降
B． 虚心 欲相待
C．太夫人已 不幸
D．推堕驸马河中 溺死
3．翻译文中画线句子。
（1）人生如朝露，何久自苦如此！
译文：___________________________________________
（2）臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！
译文：___________________________________________
4．这部分李陵劝降时主要采用了什么方式？这对塑造苏武的形象有何作用？
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Answer 1

1．（1）殿阶（2）妹妹（3）指年纪（4）承受、受 2．D3．（1）人生像早晨的露水，（一下子就消失了），何必久久地这样折磨自己呢！　 （2）臣子侍奉君王，就像儿子侍奉父亲一样，儿子为父亲而死，没什么可遗憾的...