20.请你从课文中找出你最喜欢的语句或语段，说说你的看法。(提示：准确指出修辞方法;反复体味，深人分析;要从表情达意的效果及营造的意境等角度进行分析)示例：在乌云和大海之间

Question

20. 请你从课文中找出你最喜欢的语句或语段，说说你的看法。(提示：准确指出修辞方法;反复体味，深人分析;要从表情达意的效果及营造的意境等角度进行分析)

   示例：在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

   比喻和拟人。“黑色的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲”赋予海燕以人的性格，用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌。

                                                                                                                 

Answer 1

20. 示例一:“狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们 甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”拟 人。连用“抱”“甩”“摔”几个动词，还有“恶狠狠”一词， 赋予狂风人的性格和行为，写出了风的猖狂气焰。 示例二:“这个敏感的精灵，一一它从雷声的震怒里，早 就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮 不住的！ ”比喻、拟人和反复。“敏感的精灵”“从雷声的 震怒里，早就听出了困乏”以比喻和拟人的手法显示了 海燕的勇敢和智慧，说明无产阶级革命者高度的预见 性和敏锐的洞察力。“乌云遮不住太阳，——是的，遮 不住的”运用反复，语气肯定，表达了坚定不移的必胜 信念。