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压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。材料一:小强原来上学像例行公事一样,很贪玩,不用功。进入八年级下学期后,他确定了考入理想高中的奋斗目标。上课用心听讲了,作业也认
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压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。 材料一:小强原来上学像例行公事一样,很贪玩,不用功。进入八年级下学期后,他确定了考入理想高中的奋斗目标。上课用心听讲了,作业也认真写了,有不会的问题也能及时主动地找老师了。学习成绩也明显地提高了。 材料二:小丽很看中考试成绩。每次考试前她都吃不好、睡不好,四肢无力、无精打采。为此每次都考不出她的真实水平。 (1)从两则材料看,压力对人有哪些影响? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)从两则材料看,人应该保持一个什么样的压力状况? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)请你为小丽出谋划策,找出两种切合实际的调节压力的办法。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)压力有利于潜能的发挥,是克服困难战胜挫折的动力。过度的压力危害人的身心健康。 (2)适度或中等的压力。 (3)例:提高自身素质——平时努力学习,打下扎实的知识和能力基础;选择良好的生活方式或一项体育运动,来释放紧张的情绪等。(其他方法切实可行也可。) |
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