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我不是想抄啊.七下数学课时作业P25范例4和反馈的解题思路是什么,大侠们教教我啊.5分钟内回答的重重有赏.
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我不是想抄啊.七下数学课时作业P25范例4和反馈的解题思路是什么,大侠们教教我啊.5分钟内回答的重重有赏.
▼优质解答
答案和解析
章证明(二)第二类
1.50°2.AB = AC,∠B =∠C或BD = CD等.3.等腰三角形.等腰三角形的底角是等于或超过90°5.C 6.B 7.提示:∠B =∠C =∠DEB 8.测量BD和CD是相等的,∠ADB = 90°或测量∠B和∠C度,看它是否等于9.已知△ABC,求证:∠A,∠B,∠C不能有两个直角.证明:假设∠A,∠B,∠C有两个矩形设∠A =∠B = 90°,则∠A +∠B +∠C = 90°+90°∠C> 180°.一个三角形的这个内角和定理矛盾.所以∠A,∠B,∠C不持有两直角,所以不能有一个三角形直角的两个角. 10.已知:13(或14或23或24)证明:一点点. 11(1)△ABC,△BDF,△EFC,△BFC,△ADE(2)因为AB = AC,所以∠ABC =∠ACB. DE平行于BC,BF平分∠ABC∠DFB =∠CBF =∠ABF.所以DB = DF.同样,EF = EC.因此,在C三角形ADE = AD + AE + DE = AD + AE + DF + EF = AD + AE + AD + EC = AB + AC(3)成立.
背后不明白你在说什么.
所以打.
收养了我.
打得非常艰苦.
1.50°2.AB = AC,∠B =∠C或BD = CD等.3.等腰三角形.等腰三角形的底角是等于或超过90°5.C 6.B 7.提示:∠B =∠C =∠DEB 8.测量BD和CD是相等的,∠ADB = 90°或测量∠B和∠C度,看它是否等于9.已知△ABC,求证:∠A,∠B,∠C不能有两个直角.证明:假设∠A,∠B,∠C有两个矩形设∠A =∠B = 90°,则∠A +∠B +∠C = 90°+90°∠C> 180°.一个三角形的这个内角和定理矛盾.所以∠A,∠B,∠C不持有两直角,所以不能有一个三角形直角的两个角. 10.已知:13(或14或23或24)证明:一点点. 11(1)△ABC,△BDF,△EFC,△BFC,△ADE(2)因为AB = AC,所以∠ABC =∠ACB. DE平行于BC,BF平分∠ABC∠DFB =∠CBF =∠ABF.所以DB = DF.同样,EF = EC.因此,在C三角形ADE = AD + AE + DE = AD + AE + DF + EF = AD + AE + AD + EC = AB + AC(3)成立.
背后不明白你在说什么.
所以打.
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打得非常艰苦.
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